半导体三极管β值测量仪.docxVIP

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课程设计名称: 电子技术课程设计 目:半导体三极管B值测量仪 业: 级: 姓 名: 学 号: 课程设计成绩评定表 学 期 第四学期 姓名 专 业 班级 班 课题名称 电子技术课程设计 论文题目 半导体三极管B值测量仪 评定指标 分值 得分 知识创新性 20 理论正确性 20 评 内容难易性 15 疋 综合实际性 10 标 知识掌握程度 15 准 书写规范性 10 工作量 10 总成绩 100 评语: 任课教师 备 注 回立川 时间 2012年6月 日 课程设计任务书 「、设计题目 半导体三极管B值测量仪 、设计任务 对被测NPN型三极管值分三档,80- 120,120 — 160,160 — -200三档, 并分别编号为1、2、3; 用四个发光二极管显示编号,处于待测时全部灭,超过 200显示四个 全部亮。 三、设计计划 电子技术课程设计共1周。 第1天:选题,查资料; 第2天:方案分析比较,确定设计方案; 第3?4天:电路原理设计与电路仿真; 第5天:编写整理设计说明书。 四、设计要求 画出整体电路图。 对所设计的电路全部或部分进行仿真,使之达到设计任务要求 写出设计说明书。 指导教师:回立川 时 间:2012年6月12日

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