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课程设计名称:
电子技术课程设计
目:半导体三极管B值测量仪
业:
级:
姓 名:
学 号:
课程设计成绩评定表
学 期
第四学期
姓名
专 业
班级
班
课题名称
电子技术课程设计
论文题目
半导体三极管B值测量仪
评定指标
分值
得分
知识创新性
20
理论正确性
20
评
内容难易性
15
疋
综合实际性
10
标
知识掌握程度
15
准
书写规范性
10
工作量
10
总成绩
100
评语:
任课教师
备 注
回立川
时间
2012年6月 日
课程设计任务书
「、设计题目
半导体三极管B值测量仪
、设计任务
对被测NPN型三极管值分三档,80- 120,120 — 160,160 — -200三档, 并分别编号为1、2、3;
用四个发光二极管显示编号,处于待测时全部灭,超过 200显示四个
全部亮。
三、设计计划
电子技术课程设计共1周。
第1天:选题,查资料;
第2天:方案分析比较,确定设计方案;
第3?4天:电路原理设计与电路仿真; 第5天:编写整理设计说明书。
四、设计要求
画出整体电路图。
对所设计的电路全部或部分进行仿真,使之达到设计任务要求
写出设计说明书。
指导教师:回立川
时 间:2012年6月12日
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