2021少年拳第一套教学设计.docxVIP

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2021-03-03 发布于天津
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少年拳第一套动作教学设计一指导思想以弘扬中华武术精神发展学生的武术运动技能为教学目的在课堂教学中以学生为主体体现以人为本强调个性化多样化学习培养学生的创造性思维和终身体育锻炼习惯以教师为主导创设情境游戏引发学生间互动交流探究式地学练并结合生活实践练习武术达到完成学习目标的目的二教材分析武术作为一种民族体育项目受到学生们的普遍喜爱学生通过演练武术得到美育熏陶小学阶段是学生由启蒙教育向正规教育转型的开始应当把姿态教育和培育武术兴趣放在目的的首位为学习少年拳奠定基础初步建立武术套路的概念发展身体的柔韧

少年拳第一套（1 — 4动作）教学设计一、指导思想以弘扬中华武术精神，发展学生的武术运动技能为教学目的。在课堂教学中以学生为主体，体现以人为本,强调个性化，多样化学习,培养学生的创造性思维和终身体育锻炼习惯；以教师为主导,创设情境游戏，引发学生间互动、交流、探究式地学练；并结合生活实践练习武术，达到完成学习目标的目的。二、教材分析武术作为一种民族体育项目，受到学生们的普遍喜爱。学生通过演练武术得到美育熏陶。小学阶段是学生由启蒙教育向正规教育转型的开始，应当把姿态教育和培育武术兴趣放在目的的首位，为学习少年拳奠定基础，初步建立武术套路的概念，发展身体的柔韧性、灵活性