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  • 2021-03-02 发布于山东
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计算机基础 教案 No. 13-16 授课时间 平面1701 室内1702 室内1703 授课地点 工艺美术系 计算机基础实训室2 课 型 综合课 教学方法 项目教学、任务驱动、直观演示 学习方法 自主探究、小组讨论 课 题 管理文件 教学目标 知识与技能 理解文件和文件夹的概念和作用,掌握文件与文件夹的基本操作;使用“资源管理器”和库对文件等资源进行管理;了解常用文件的类型。 过程与方法 通过文件和文件夹的分类整理学习文件管理; 情感态度 与价值观 培养整理文件和良好习惯;培养学生定期对重要文件的备份和对磁盘的清理良好习惯。 教学重点 文件(夹)的操作 教学难点 对文件概念的理解和文件夹的规划 教学过程 教学环节 教学内容 教师活动 学生活动 时间分配 组织教学 组织学生做好上课准备 组织学生,统计出缺勤人数 做好上课准备 2分钟 导入新课 通过播放视频,小明想去北京旅游,做了一些

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