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人教版高二第一学期语文教学工作计划 一．本学期教学目标要求： 阅读鉴赏模块：着重培养理解文章的能力，文学作品的能力和阅读浅易文言文的能力。 口语交际模块：引导学生把握口语交际的基本要求，大胆开口，文明得体。 表达交流模块：着重引导学生写出真情实感，掌握基本的写作技巧，提高写作素质。 梳理探究模块：培养学生 [ 此文转于 ] 探究，探索精神，引导学生观察语言，文学和中外文化的现象，学习从习以为常的事实和过程中发现问题，培养探究意识和能力。 名著导读模块： 引导学生了解世界名著， 接触文学大师，培养阅读兴趣。 二．学情分析： 1．教材教学：高二阶段是高中阶段比较关键的一年， 从教材上来看，难度较高，有了很大的提升。本学期学习我 国现当代、古代文学作品和外国文学作品，着重培养文学作 品的能力和阅读浅易文言文的能力。从阅读教学的角度来看， 对学生的要求已由一般的阅读理解上升到品味鉴赏。写作上 着重培养写作议论文的能力和初步的文学创作能力，要求学 生学习写作的发展等级和应对话题作文的能力。口语方面， 2016 全新精品资料 - 全新公文范文 -全程指导写作 –独家原创 1 / 3 培养双向互动的口语交际能力：劝说、讨论、辩论和演讲。 2．学生分析：学生在高一阶段的语文学习还处在比较被动的状态下，对语文学习的认识尚模糊，兴趣不够浓。大多数同学语文基础知识掌握还不扎实，课外迁移不够，阅读和写作能力还有待加强。 三．教材结构和内容分析： 阅读鉴赏：中国古代戏曲和中外话剧 宋词 随笔、杂文 古代人物传记 表达交流：学习横向展开议论 学习纵向展开议论 学习反驳 学习辩证分析 梳理探究：逻辑和语文学习 走近文学大师 影视文化 四．教学措施及方法： 1．利用已有的教具尽可能地从听觉、视觉享受感知课 文。 2．展开充分的合作探究， 让学生走入课堂， 爱上课堂。 3．培养学生 [ 此文转于 ] 自主学习的热情。 2016 全新精品资料 - 全新公文范文 -全程指导写作 –独家原创 2 / 3 4．课外迁移，培养大语文观。 五．教学进度安排表 周次教学章节教学内容教学单元难点课时 1 第一单元中 国古代戏曲和中外话剧 内心情感、矛盾冲突  23 第二单元宋词感受与共鸣  456 第三单元随笔、杂文把握观点与材料  78 第四单元古代人物 传记叙事写人手法《人教版高二第一学期语文教学工作计划》 一文来自！ /JiZong/YuWenJZ/ 人教版高二第一学期语文教学工作计划 2016 全新精品资料 - 全新公文范文 -全程指导写作 –独家原创 3 / 3