【原创】2021届高考文数二轮精品专题六 平面向量(文) 教师版.docxVIP

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  • 2021-03-03 发布于河北
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【原创】2021届高考文数二轮精品专题六 平面向量(文) 教师版.docx

PAGE 1 2017年高考“最后三十天”专题透析 2017年高考“最后三十天”专题透析 好教育云平台--教育因你我而变PAGE 4 好教育云平台--教育因你我而变 专题 专题 6 ×× 平面向量 命题趋势 命题趋势 平面向量的命题以客观题为主,以熟知的平面图形为背景,考查平面向量的基本定理及基本运算,另外向量作为工具进行考查,三角函数、解三角形、不等式、解析几何结合,以解答题的形式出现. 考点清单 考点清单 一、平面向量及其线性运算 1.向量的有关概念 名称 定义 备注 向量 既有大小又有方向的量;向量的大小叫做向量的长度(或称模) 一般用有向线段来表示向量 零向量 长度为的向量 记作,其方向是任意的 单位向量 长度等于个单位的向量 非零向量的单位向量为 平行向量 方向相同或相反的非零向量(又叫做共线向量) 与任一向量平行或共线 相等向量 长度相等且方向相同的向量 两向量只有相等或不相等,不能比较大小 相反向量 长度相等且方向相反的向量 的相反向量为 2.向量的线性运算 向量运算 定义 法则 (或几何意义) 运算律 加法 求两个向量和的运算 三角形法则 平行四边形法则 (1)交换律: ; (2)结合律: 减法 若,则向量x叫做与的差,求两个向量差的运算,叫做向量的减法 三角形法则 数乘 实数λ与向量相乘,叫做向量的数乘 (1); (2)当λ0时,的方向与的方向相同; 当λ0时,的方向与的方向相反;当λ=0时, ; ; 3.共线向量定理 向量与共线,当且仅当有唯一一个实数λ,使得. 二、平面向量基本定理和平面向量的坐标表示 1.平面向量基本定理 如果,是同一平面内的两个不共线的非零向量,那么对于这一平面内的任一向量,有且只有一对实数λ1,λ2,使. 其中,不共线的非零向量,叫做表示这一平面内所有向量的一组基底. 2.平面向量的坐标运算 向量加法、减法、数乘向量及向量的模 设,,则,,, . 3.平面向量共线的坐标表示 设,,其中. . 三、平面向量的数量积 1.定义:已知两个非零向量a和b,它们的夹角为θ,则数量|a||b|cos 记作a? 规定:零向量与任一向量的数量积为0. 2.投影:|a|cosa 3.数量积的坐标运算:设向量,,则 (1)a (2)a (3) 精题集训 精题集训 (70分钟) 经典训练题 经典训练题 一、选择题. 1.已知向量a=(m,-1),,且|a A. B.1 C.4 D.7 【答案】C 【解析】因为|a|=1,所以m=0,所以a 【点评】本题考点为向量的模长,以及向量的坐标运算,属于基础题. 2.已知单位向量a,b满足a?b=0 A. B. C. D. 【答案】B 【解析】因为a,b是单位向量,所以 因为c=7a 所以, 所以,故选B. 【点评】本题主要考查了向量数量积的定义及性质,考查了转化思想,属于基础题. 3.已知双曲线(a0,b0)的左?右焦点分别为F1,F2,且以F1F2为直径的圆与双曲线C的渐近线在第四象限交点为P, A. B. C. D. 【答案】A 【解析】F1(-c, 由,由a2+b2=c2, 设,由2F1Q= 得,, 因为Q在双曲线上,∴,(1-2e)2 解得或(舍去),故选A. 【点评】解题关键是找到关于a,b,c的齐次关系式,由题意中向量的线性关系,可得解法,圆与渐近线相交得 4.设a,b为单位向量,且a- A.3 B.7 C.3 D.7 【答案】B 【解析】因为a,b为单位向量,且a- 所以a2-2a 所以a+2b 【点评】本题考查平面向量的数量积的求法与应用,是基本知识的考查. 5.若向量a,b满足a=2,a+2b A.1 B. C. D. 【答案】B 【解析】设a,b的夹角为 则a+2 则,即b在a方向上的投影为,故选B. 【点评】本题考查了向量数量积的运算,向量投影的计算公式,考查了计算能力,属于基础题. 6.如图所示的△ABC中,点D是线段AC上靠近A的三等分点,点E是线段AB的中点,则DE= A. B. C. D. 【答案】B 【解析】依题意,, 故选B. 【点评】本题考查了向量的加法法则以及向量的数乘运算,属于基础题. 高频易错题 高频易错题 一、选择题. 1.已知平面上三点A,B,C满足 A.48 B.-48 C.100 D.-100 【答案】D 【解析】AB=6,AC=8 故ΔABC为直角三角形,且,AB?AC=0 AB? =BC 故选D. 【点评】本题主要考查了向量的运算,解题关键是掌握向量的基础知识,考查了分析能力和计算能力, 属于基础题. 二、填空题. 2.已知,,,的夹角为,当向量与的夹角为锐角时,求实数的取值 范围 . 【答案】 【解析】, 因为向量与的夹角为锐角,所以, 由,得, 当向量与方向相同时,

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