实施科教兴国发展战略课件 .pptxVIP

实施科教兴国发展战略科技是第一生产力空间科学技术电 子 计 算 机克隆技术、基因工程发现号航天飞船“天涯若比邻”太阳能宇宙飞船 火箭 “嫦娥奔月” 神舟六号 高速磁悬浮列车“神行太宝”观星赏月 “千里眼” 克隆牛“返老还童，长生不老” 日本将向市场推出一种可以识别1万个单词的智能机器人，它们可以为主人充当“家庭保姆”。 　三菱重工业公司说，这种被称为“牛若丸”的机器人高1．58米，重30公斤(如图)，可以辨认多达10个人的脸，并和他们交谈，因而可以作为家庭保姆使用。在和主人手机连接后，它还可以作为家庭监视器，监控有无入室偷窃和成员突发急病的情况。 畅所欲言 科技对我们学习和生活有何重大影响？假如离开了科技,我们的社会生活将会怎样?一、我国的科技与教育事业取得了一系列成就：（1）我国教育事业迅速发展，不断跃上新的台阶： 资料链接：据最新资料统计，我国全日制在校生约2.3亿人，占全球教育总人口的20%，规模位居世界第一位，而年度公共教育经费投入为170亿美元，占世界各国教育经费总数11500亿美元的1.5%，可见，我国是以占世界1.5%的教育经费支撑占世界20%的教育人口。我国除博士教育以外的基础教育、本科生教育，乃至硕士研究生教育在国际上都是高水平的。特别是我国教育事业的改革与发展，在世纪之交时基本实现了普及9年义务教育及高等教育进入了国际公认的大众化阶段。这是我国教育有史以来的两个