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- 2021-03-02 发布于北京
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小班化教育(语文)课堂教学设计
二年级 下册 第一单元 执教日期:2018 年 月 日
课题 2.找春天 课时 第一课时 课型 新授
教 基础目标 1.会认 14 个生字,会写 3 个生字。
学 2.正确、流利、有感情地朗读课文。感受孩子们寻找春天时欣喜激动的心情。
目
标 发展目标 结合课文的学习,引导学生留心观察大自然,热爱大自然的情感。
教学 正确、流利、有感情地朗读课文。
重难点
结合课文的学习,引导学生留心观察大自然,热爱大自然的情感。
教学准备 教学课件、生字卡片
教 学 方 法 设 计
教学环节 教师教学行为 学生学习行为
(内容流程 方法 练习 反馈 评价等)
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