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- 2021-03-03 发布于山东
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计算机应用类专业《Flash动画制作》课程教学革新
《Flash动画制作》这门课程因其技术门槛比较低,易上手,开发成本也相对较低且应用广泛,并具有良好的就业前景,已广泛地开设于中等职业学校的各类专业教学课程中。其涉及的中等职业学校的专业类型可划分为两大类——动漫专业和计算机应用类专业。其中计算机应用类专业包括:计算机应用技术专业、计算机网络技术专业、广告设计专业、电子商务专业等。在《Flash动画制作》这门课的教学中,计算机应用类专业的教师和学生都有专业感模糊、教学内容和教学思路含混不清的情况。为了进一步学好这门课程,应该围绕中职课改的新思路,大胆进行教学内容的革新。
明确专业特色,区分教学内容
将开设《Flash动画制作》课程的专业划分为动漫专业和计算机应用类专业的主要原因是:二者因专业特色不同而导致在教学内容倾向上有明显区别。
动漫专业是动画设计与漫画设计的有机结合专业,学生具有较高的文化艺术修养及较强的影视动漫画设计、原创及制作能力。《Flash动画制作》是动漫专业学生的一门专业必修课程。教学目标是:要求学生学会美术造型和动画的制作原理;了解Flash各种工具的使用方法;具备较高的卡通画绘制能力;能够使用Flash控制各种媒体;能够创作出不同形式的动画作品。
计算机应用类专业在学习《Flash动画制作》课程上的共同特点是,以计算机应用为技术特色,
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