活动专项方案之小学课程标准体系建设专项方案.docxVIP

小学课程体系建设方案 【篇一：(修改版)鲁村中心小学课程体系建设方案】 沂源县鲁村镇中心小学课程体系建设方案 鲁村镇中心小学创建于1983年，原来是一所镇驻地六个行政村联办小学。布局调整以后，实施本部加教学点片联校管理模式，学校现有25个教学班，学生1200余名，其中学校本部现有22个教学班，老师73人，学生1206人，老师学历达标率100%。学校前后创建成淄博市体育项目传统学校、淄博市初步现代化学校、淄博市教学示范校、淄博市校本培训示范校、淄博市交通安全示范学校、淄博市依法治校示范学校、淄博市学校文化建设优异单位、淄博市规范汉字书写教育特色学校、山东省规范化学校。 一、 课程开发基础依据 根据“实施国家、地方和学校三级课程管理体制”要求，本着“以学生发展为本”课改理念，依靠和整合学校原有优质资源，学校各科室协调互助、统一思想，发挥群体智慧，将学生需求和老师能力相结合，主动构建含有学校特色，有利于学生发展课程体系；以全日制义务教育《课程标准》、《山东省义务教育课程设置试验方案》为指导性文件，端正指导思想，明确工作目标，细化工作任务，落实工作方法，认真钻研教材，探讨教法学法；调动全体科学老师工作主动性，上下通力合作，尽力提供交流机会，扩大交流范围，立即总结教学经验，圆满完成学科教学任务。 二、课程设置目标 1、学生发展目标： 激励和促进学生正确定识自我，形成健康人生观和