教资国考小学《综合素质》“学生观”章节跟踪模拟题.docxVIP

北京教师考试网 / 如有疑问点击咨询：北京教师考试网 教资国考小学《综合素质》 “学生观 ”章节跟踪模拟题 一、单项选择题 1.学生具有发展的可能性与 ( )。 现实性 B.潜在性 C.可塑性 D.普遍性 【答案】 C 【中公教育解析】对于学生来说，他们身心各个方面都潜藏着极大的发展可能性，他 们在身心发展过程中所展现出的各种特征都还处在变化之中，具有极大的可塑性。 2.学生是生活在一定社会关系中的具有特定的 ( )属性的人。 自然 B.社会 C.实践 D.现实 【答案】 B 【中公教育解析】社会属性是人的本质属性。学生就是生活在一定社会关系中的具有 特定的社会属性的人。 3.造就全面发展的人的途径和方法是 ( )。 加强现代教育科学 B.教育与生产劳动相结合 C.开展网络教育 D.高等学校扩招 【答案】 B 【中公教育解析】马克思主义认为，教育与生产劳动相结合是造就全面发展的人的重 要途径和方法。 4.在看待学生的不同态度中， ( ) 广泛受学生欢迎。 对峙型 B.民主型 C.放任型 D.权威型 【答案】 B 北京教师考试网 / 如有疑问点击咨询：北京教师考试网 【中公教育解析】民主型是指民主平等地对待学生，以学生主动发展、终身发展为目 的。这种对待学生的态度最受学生欢迎的。 5.教师的行为举止之所以成为学生学习的榜样， 对其具有潜移默化的作用， 是因为学生 具有( )。 依赖