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- 约2.87千字
- 约 5页
- 2021-03-02 发布于北京
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《蜘蛛开店》第二课时教学设计
教师设计个人信息
阳来凤 毕节市赫章县城关镇河边小学
教学基本信息
《蜘蛛开店》是部编版二年级下册第七单元的第二篇课文。
课的类型:阅读课
教学媒介:多媒体
指导思想与理论依据
新课程改革中一直强调文本教学要做到依文而教。
教学背景分
1.教学内容
这是一篇有趣的童话故事,讲述的是一只蜘蛛因为寂寞、无聊决定开一家商店,
但是它渴望做简单的事,害怕困难,结果店没有开成功。这个故事告诉我们:无论做
什么事情,遇到困难要勇于坚持,想办法解决,不能一味逃避,否则将一事无成。
2.学情分
二年级的学生,已经有了比较强的识字能力,也有初步的抓重点词句理解一段话的能
力。但是对于抽象的词语,学生理解困难的,引导学生联系上下文和生活经验进行理
解。童话故事本身有很强的趣味性,学生愿意去读。
教学目标(含重、难点)
1.教学目标
(1)能正确、流利地朗读课文;理解课文,了解蜘蛛三次开店的过程;展开想象,
续编故事。
(2)小组合作探究;创设情境,激发学生的学习兴趣;评选故事大王,让学生敢
于编故事、讲故事。
(3)让学生明白无论做什么事,遇到困难要勇于坚持,想办法解决,不能一味逃
避,否
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