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让人体标本陈列室活起来
——虚拟人体标本陈列室的建立
金立军
(复旦大学上海医学院人体解剖学与组织胚胎学系 上海 200032 )
人体标本不仅是教学科研不可替代的资源, 更是医学院校对外交流、 展示教学科研成果、
普及人体知识的重要载体。 数字化技术、 多媒体技术的发展与普及, 成为人体解剖学的科研
和教学及科普教育的重要手段 [1-3] 。人体标本是科学和艺术的结晶,凝集着解剖工作者的辛
勤劳动和心血。 把人体标本所携带的科学信息充分展示出来, 为教学、 科研、 科普发挥其应
有的功能,是广大解剖学工作者的一大重要职责。然而,目前仍多以照片的方法展现标本,
尚缺乏利用数字化手段动态展现人体标本的实例。 而单纯以照片显示人体标本, 往往不够生
动,易产生审美疲劳,有时难以达到良好的观察效果。为提高人体标本展示手段的科技性、
趣味性和可操作性, 更好地发挥我学院人体解剖标本陈列室作为上海市科普基地的作用, 近
年来, 我们引进消化了相应的应用软件, 做了大量的前期基础性工作, 初步建立了虚拟人体
标本陈列室,使定式的人体标本陈列室动了起来, 活了起来, 给人以身临其境的感觉, 大大
提升了人体标本陈列室的技术含量和可视性。 现介绍建立动态虚拟人体标本陈列室方法和虚
拟人体标本陈列室的运行效果,以飨读者。
1 材准备
(1)将人体标本陈列室按比例画出俯视平面图。在平面图上设定观察点,然后在这些
观察点上,用 183°的鱼眼镜头拍前、后两张全景照片(图 1 ),以备全景制作。
图 1 用 183°鱼眼镜在一个观察点上 图 2 拍摄置于旋转台上标本
拍摄的前、后 2 张图片
(2 )将陈列室里的所有标本都拍成数码照片已备动态软件调用。本系的人体标本陈列
室共有标本约 350 件,一一拍摄成数码相片。
(3)对一些有多视角观察意义的标本,将其确定为制作旋转标本的对象,将这些标本
放在自动转台上,每隔 10 °拍一张照片,每个标本旋转一圈共拍 36 张,或用摄像机拍摄旋
转一圈的录像(图 2 )。
2 合成制作
虚拟人体标本陈列室的最终目的, 是要让人体标本陈列室动起来, 让没有来过陈列馆的
人,通过上网而达到身临其境的感觉。 使读者在任何一个观察点, 均可任意地点击所感兴趣
的标本,观察其放大的照片。某些标本点击后,还可用鼠标拖着它旋转,看到其背后及任何
角度的形态。
具体合成制作过程分 3 步。第一, 把在各个观察点拍摄的前、后两幅鱼眼照片用“造
景师”软件将它拼合成 1 种网上逼真展示三维场景球型全景图, 这能让读者方便地从各角度
交互观看三维全景,拼合时注意接缝处的整齐和柔和(图 3 )。第二,用“造型师”软件将
旋转 360 °的 36 张照片或录像生成一种在网上逼真展示三维物体的 360 °旋转的展示图形,
读者可以方便地旋转,交互地观看标本(图 4 )。第三,用“漫游大师”软件,将上述
图 3 三维场景球形全景图
图 4 旋转手标本实例
准备的球型全景图、实物照片图、 3
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