集合的概念简案程起航.doc

教 案 教师姓名：程起航 学 科： 数学 授课时间 2014年9月 学 时 2 教学内容 第1章 集合 1.1集合的概念 教学目的 理解集合的概念及其表示法 了解集合中元素的性质，能正确判断元素与集合的关系，正确使用符号。 能区分几类不同的集合 重点 集合的概念及其表示法 难点 元素与集合的关系及各种概念的使用 教法 讲练 辅助手段、教具 多媒体课件、板书 对 学 生 的 关 注 指导学生学习中要注意元素与集合的关系的理解与判断；注意集合中元素的基本属性的理解与把握；注意集合的各种表示方式的特点及其联系。 教学环节 教 学 过 程 备 注 1）设置情景 在初中数学中，我们接触过“集合”一词，什么叫“不等 式2x-13”的解集？ 我们来考察下面几组对象 （1）某校某药剂班的全体学生； （2）抛物线上所有的点 （3）组成盐酸金霉素滴眼液的药物成分； （4）所有的直角三角形； （5）小于10大于1的偶数． 它们分别是一些人、一些点、一些药物的成分、一些图形、一些数的全体． 教学环节 教 学 过 程 备 注 2）新课讲解 *集合的概念 *元素的概念 *集合、元素的表示法 集合一般用大写英文字母、 、… 表示. 集合的元素一般用小写字母、、 … 表示． *集合中元素的特点 确定性、互异性、无序性 *几个数集 *集合的表示法 列举法：把集合中的元素一一列举出来,写在大括号内表示集合的方法。 描述法：把集合中元素的共同属性描述出来,写在大括号内表示集合的方法，叫做一般写成的形式 *集合的分类 3）例题讲解 4）练习 5）课堂小结 板 书 设 计 第1章 集合 1.1集合的概念 *集合的概念 *元素的概念 *集合、元素的表示法 *集合中元素的特点 确定性、互异性、无序性 *几个常用数集 *集合的表示法 列举法： 描述法： *集合的分类 教 后 记 引导学生上好第一节课。