归一归总问题精选教师版.pdfVIP

归一归总问题 教学目标 本讲主要学习归一及归总问题． 通过本节课的学习， 学生应了解归一及归总问题的类型， 以及解决归一及归总问题的一般方法，掌握归一及归总问题的基本关系式，并会将这种方法 应用到一些实际问题中 . 知识点拨 知识点说明： 一、归一问题 归一问题是一类典型应用题， 这类问题是用等分除法求出一个单位的数值 ( 单一量 ) 之后， 再求出题目所要求解的问题，解答归一问题的方法叫做归一法。 归一问题可以分为两种：一种是求总量的，求出一个单位量之后，然后利用乘法求出结 果，这种问题叫做正归一问题（也称正归一） ；如：一辆汽车 3 小时行 150 千米，照这样， 7 小时行驶多少千米？解决此类问题的关键是先求出单位数量，再求几个单位数量是多少；另 一种是求份数的，求出一个单位量后，再用包含除法求出所求的结果，这类问题叫做反归一 问题（也称反归一）。如：修路队 6 小时修路 180 千米，照这样，修路 240 千米需几小时？解 决此类问题的关键是先求出单位数量，再求一共包含多少个单位数量？ 正、反归一问题的相同点是：一般情况下第一步先求出单一量；不同点在第二步，正归 一问题是求几个单一量是多少，反归一是求包含多少个单一量． 解答归一问题的关键是求出单位量的数值， 再根据题 中“照这样计算”、“用同样的速度” 等句子的含义，抓准题中数量的对应关系，列出算式，求得问题的解决。有的问题一次归一 不能解决，需要两次归一或与倍比相结合才能解决。 归一问题的基本关系式： 总工作量 每份的工作量 ( 单一量 ) 份数 ( 正归一 ) 份数 总工作量 每份的工作量 ( 单一量 )( 反归一 ) 每份的工作量 ( 单一量 ) 总工作量 份数 二、归总问题 与归一问题类似的是归总问题， 归一问题是找出 “单一量”，而归总问题是找出 “总量”， 再根据其它条件求出结果．所谓“总量”是指总路程、总产量、工作总量、物品的总价等． 例题精讲 板块一、归一问题 【例 1】 某人步行， 3 小时行 15 千米， 7 小时行多少千米？ 解析： 15÷3 ×7＝35 （千米）。答： 7 小时行 35 千米。 6-1-1. 归一归总问题 . 题库 学生版 page 1 of 9 【巩固】 一艘轮船 4 小时航行 108 千米，照这样的速度，继续航行 270 千米，共需多 少小时？ 解析：⑴先求出每小时航行多少千米： 108÷4 ＝27 （千米）⑵再求出航行 270 千米需要几小 时：270÷27 ＝10 （小时）⑶最后求出共需多少小时： 10＋4 ＝14 ﹙小时﹚ 综合算式： 270÷﹙ 108÷4 ﹚＋4＝14 ﹙小时﹚ 【例 2】 小红骑车 3 分钟行 600 米，照这样的速度她从家到学校行了 10 分钟，小红家到学 校有多少米？ 解析： 600÷3×10＝200 ×10＝2000 ﹙米﹚。 【例 3】 一个打字员 15 分钟打了 1800 个字，照这样的速度， 1 小时能打多少个字？ 解析：先求 1 分钟能打多少个字，再求 1 小时能打多少个字：① 1800÷15＝120 ﹙个﹚ ② 120×60＝7200 ﹙个﹚ 【巩固】 2 台机器 20 分钟造纸 80 吨，照这样计算， 1 台机器 1 小时造纸多少吨？ 解析： 1 台机器 1 分钟造纸： 80÷20 ÷2＝2 ﹙吨﹚，1 小时＝ 60 分钟，也就是 1 台机器 1 小 时造纸 2 ×60 ＝120 ﹙