“教学中的互联网搜索”教案参考表格(2).doc免费

第四届全国中小学“教学中的互联网应用”优秀教学案例评选 通 知 保存的文件名，命名规则为：教学课题名称_教师名称，如分数的意义_李明。 上传方式：教师报送作品时，需分别向百度文库（国家级）和潍坊市网络教研平台（潍坊市级）同时报送上传。 1、潍坊市网络教研平台上传顺序为：用户登录→后台管理→发表文章→发布到专题，选择“第四届全国“教学中的互联网应用”优秀教案评选活动”。 2、上传到百度文库里： 注册百度帐号，如已有帐号，则不用注册， 1）教学设计上传到：（这是国家级参赛网页，请如实填写您的资料，发证书时好联系。） 2）多媒体教学软件设计上传到： 3）微型教学视频课例（简称：微课）上传到： 三、上传时间：2013年3月7日前，请老师们同时上传到百度和数字平台后，再将文件的所在网址 以下是教学设计的参考表格，请大家用时删除相关内容，填入您的设计。 第四届全国中小学“教学中的互联网应用”优秀教学案例评选 获奖案例 一、教案背景 1、面向学生：□中学 ?小学 2、学科 语文 3、课时：第2课时 4、学生课前准备：和教师共同收集有关变色龙的资料。 二、教学课题：变色龙 三、教材分析 本文通过记叙了我们发现变色龙、端详变色龙、放回变色龙的过程，展示了变色龙的特点。作者巧妙地将它的特点通过叙事的方式展示出来，显得生动有趣。通过我们对待变色龙的态度，提醒人们保护动物