“我的一本课外书“阅读之星评比活动方案”比赛活动方案MicrosoftWord文档.docVIP

“我的一本课外书“阅读之星评比活动方案 为引导广大学生多读书、读好书，培养学生利用课余时间阅读课外书的习惯，让广大同学通过参与本活动，了解课外阅读的重要性，推进学生对读物的深层思考。现在板块范围内开展“我的一本课外书”阅读之星评比活动，具体安排如下： 参加活动对象及名额推荐 比赛分中高段。中段（三、四年级），高段（五、六年级）。 名额分配：小学学生数在1000人以下的中高段各1人。 小学学生数在1000--- 2000人之间的中高段各2人。 小学学生书在2000人以上的中高段各3人。 二、书目选择 适合少年儿童阅读健康向上的书刊。 三、活动流程 ??1、自评阶段：? 2014年 10月1日-11月31日，主要开展“我的一本课外书”学习活动，要求参与活动的人选择自己喜欢的书籍，进行阅读，并推荐出一本“我最喜爱的一本课外书”，按推荐名额填写一份推荐表上交板块中心学校。 ??2、现场演讲阶段：12月15日-12月30日，推荐者现场演讲。演讲中注意要说明姓名、年龄、课外书名称、课外书简介、喜欢该课外书的原因、读该本书的感想【此环节时间为3---5 分钟】。选手自我介绍后，评委教师依据选手的自我介绍内容，提出问题，在交流中提问，选手在交流中回答。【此环节时间为3---5 分钟】。演讲分数和现场答辩分数各占50%。 ? 四、 奖项设置：比赛将设置一等奖、二等奖、三等奖若干名。 ???