消防安全知识综合实践教学设计.docx

消防安全知识教学 一、教学目标： 1、了解火与人类的密切关系，知道火灾给人类带来的危害。 2、学生通过教师的讲解，知道发生火灾的主要原因，提高学生的防火意识，明 确防火自救的重要性。 3、学生利用各种方法查阅、 搜集消防安全资料， 培养学生搜集和处理信息能力、 获取新知识能力、 交流与合作能力。 培养学生积极主动的参与意识及认真负责的 科学态度。 二、教学重点： 火灾的危害 三、教学难点： 防火安全知识 四、教学过程： （一）出示谜语，激趣导入 红彤彤，一大蓬， 见风它就逞凶狂， 无嘴能吃天下物， 单怕雨水不怕风。 （打一自然现象） 师生开展猜谜活动，激发学生的学习兴趣。 （谜底：火） 师：火与人类生活密切相关， 给我们的日常生活带来极大的便利。 可是如 果利用不好， 它会将我们所拥有的一切毁于一旦。 这节课我们就共同 来了解“消防安全知识” 。 （二）交流探讨 第一问 师：人类是怎样学会用火的？ （两位学生分别汇报什么是自然火，原始人取火的方法。 ） 第二问 师：火给人类带来什么好处？ （三位学生分别汇报火在食物、人身安全、工农业生产等方面给人类 带来的好处。）其他组同学补充。 师小结：是的，在我们的生活中到处都要利用火，没有火，就没有人类 社会文明的进步。但火也给人类带来了许多危害。 （师出示一组数据：） 据统计，我国今年 1 至 8 月份全国共发生火灾 89664 起（指统