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科技活动:墨迹画
活动目标:
1.能仔细观察墨汁遇到水后发生的细微变化过程,并能用语言描述。
2.探索观察墨汁遇到肥皂后产生的奇特变化。
3.能利用墨汁在水中漂浮形象的变化来设计墨迹画。
活动准备:?
墨汁、棉签、魔术棒(沾有肥皂的小棒)、宣纸、衬板、水盘、课件
活动过程:
一、投石问路:观察墨汁碰到水面后的变化
1.猜一猜:蘸一点墨汁轻轻地去碰一下水面,猜猜会怎么样?
2.试一试:用蘸了墨汁的棉棒轻碰水面。
3.说一说:交流发现到的奇特现象。
4.小结。
二、艺术再造:利用墨迹碰到肥皂棒扩张的特性作画。
1.介绍作画步骤
2.幼儿操作,互相欣赏作品。
三、举一反三,拓展对扩展现象的认识。
活动反思:
当老师拿出墨水和宣纸的时候,就有小朋友说了:“老师是不是要写毛笔字,我星期天的时候学过。”我故作神秘不说话。在科技的过程中我们一般都会猜一猜,试一试,说一说,科技课上多了,小朋友都明白了一个道理:“实验是最好的证明。”小朋友这次总结的非常好,墨汁遇到水后发生的细微变化过程,知道墨水在一点点变淡,最后小朋友还制作了一幅属于自己的墨迹画。
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