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第 第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 1 页 关于工匠精神培养和高职教育改革的思考 摘要：随着社会的不断进步和发展，企业对人才的需求越来越大，承担培养、生产和管理专门技术人才的高等职业教育的地位尤为重要。高等职业教育不仅包含职业技能，还包含职业素质，对社会和国家的发展起着极其重要的作用。在提高高职院校办学质量的同时，还应加强学生工匠精神的培养，为社会和国家培养更多的人才和精英。【关键词】工匠精神；高等职业教育；改革自2021年劳动节以来，央视报道播出了《大国工匠》系列节目，主要表彰和宣传八大顶级技术工人的事迹。工匠精神也首次写入国民政府的工作，成为全国人民的热门话题。目前，我国普遍缺乏具有工匠精神的优秀技术人才，时代不断呼唤工匠精神的回归。一、工匠精神的培养及高职教育改革中存在的问题(一)忽视思想政治教育的作用近年来，我国越来越多的高职院校特别注重学生技能的培养。注重技术能力确实是最基本的，但有些学校非常重视技术，同时缺乏对学生思想道德文化素质的培养。这种情况很容易导致学生的技术化和功利化。经过相关调查研究，发现我国许多高等职业教育机构对思想政治和人文精神的课程和培养不够重视。在重技术、轻思想教育观念下发展起来的学生，容易有知识却缺乏文化，有教育却没有知识，缺乏一定的文化背景，没有工匠精神的培养。(二)专业教育与教学相结合，工匠精神低下高职院校