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- 2021-03-03 发布于河北
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【遵循字理,,笔生快乐-小学语文论文】小学语文面试真题整理
文章摘要:本文章的主要内容是关于遵循字理 笔生快乐-小学语文教学论文,欢迎您来阅读并提出宝贵意见! 遵循字理 笔生快乐-小学语文教学论文 郭沫若先生说过:培养中小学生写好字,不一定要人人成为书法家,总要把字写得合乎规格,比较端正、干净,容易认。这样养成习惯后有很多好处,能够使人细心,容易集中意志,善于体贴人。写字就是育人,学写字就是学做人!《课程标准》总目标提出:要培植热爱祖国语言文字的情感,写字是一项重要的语文基本功,写字培养是语文教育的一个重点。说明十分重视写字,强调打好基础,包括掌握汉字的基本笔画和常用的偏旁部首,能按笔画规则用硬笔写字,注意间架结构、书写规范,端正整洁、初步感受汉字的形体美、养成正确的写字姿势和良好的写字习惯。体现了加强写字,提高写字质量的指导思想,我个人认为美好的字体可以表达一种情怀、一种趣味、一种心境、一种追求。只要逐步诱导、熏陶,让学生渐渐形成动笔有情、情中书写的良好写字境界,就会在写字过程中养成良好的个性。 一、姿势之初。 《语文课程标准》在对第一学段的要求中明确提出:养成正确的写字姿势和良好的写字习惯。对于新入学的低年级儿童来说,最重要的是保持正确的坐姿和规范的握笔姿势。在
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