一年级数学上册第8单元《10以内的加法和减法》教材分析素材苏教版.docxVIP

《10 以内的加法和减法》教材分析 新知识点 加、减法的含义。 10 以内的加、减法。 连加、连减和加减混合运算。 看图列式 , 从“一图一式”到“一图两式” , 再到“一图四式” 。教学要求 初步体会到生活中有许多用加、减法计算的问题。 初步了解加、减法的含义 , 能比较熟练地口算 10 以内的加、减法。 3. 在理解运算意义的基础上 , 掌握连加、连减和加减混合运算的顺序。能正确口算 10 以内的连加、连减和加减混合式题。 初步学会观察现实情景图 , 会口述图意并列式计算。教学建议 这个单元学习的加、减法含义、计算及实际应用, 都是小学教学中最基础的知识。特别 是口算内容 , 掌握得好与不好 , 对学生计算能力的进一步提高有很大的影响 , 所以要使学生尽可能熟练地掌握。 本单元还编排了很多看图说图意、列式计算的题目 , 要通过教学使学生体会数学知识与 生活的联系 , 加深对加减法含义的理解 , 初步培养学生的数学兴趣、 数学意识和口述题目及表 述计算过程的能力。 教材中有些题目的答案不唯一 , 教学时 , 只要求学生写出一种就可以了 , 但要加强同学间 的交流 , 让学生体会 : 解决同一个问题可能会有不同的方法。 培养学生从不同角度观察和思考 问题的习惯。 课时安排 加法和减法 12 课时此资源为 word 格式，您下载后可以自由编辑， 让智慧点亮人生，用爱心播种未来。 感谢您的选用。 1