信息技术教案_创建演示文稿.docVIP

备课人 赵永亮 周 次 第一周 年 级 四年级 教学内容（课题） HYPERLINK 第二课彩云之南——创建演示文稿 教学目标 学会新建演示文稿； 理解“占位符”的概念； 掌握在“占位符”中输入文字并编辑文字的方法； 掌握保存演示文稿的方法 教学重点 保存演示文稿 教学难点 保存演示文稿 教学准备 学生 教师 计算机、演示文稿软件 课时安排 1 教学过程（此处的长短根据实际情况自定） 环节 教师活动 学生活动 活动一 谈话导入： 云南的绝美景观让人流连忘返，让我们一起创建赞美云南的演示文稿“彩云之南”封面如图2.1 学生看书中图片，说一说图片中背景、字体等内容。 活动二 新课讲授 新建演示文稿 启动ppt后系统会自动建立一张“标题幻灯片”如图2.2 输入文字 在这张幻灯片上有两个用来输入文字的虚线框，称为“占位符”。 修改文字的字体 步骤一：选中占位符中的文字 步骤二：在“开始”选项卡上的“字体”组中单击字体旁边的下拉箭头，选中“华文行楷”。 步骤三：在字体组中选择字号，字体颜色。 保存演示文稿 步骤一：单击文件选项卡，单击另存为。 步骤二：在弹出的对话框中选择保存位置。 步骤三：在文件名框中输入演示文稿的名称彩云之南，然后单击保存按钮。 学生动手操作 学生观察 观看教师演示，并操作 以彩云之南命名，并保存在自己的文件夹中 活动三 视野拓展 自己阅读书中内容并尝试操作。 学