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第 第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 1 页 儿童家庭教育改进策略探讨 摘要：家庭教育对孩子的健康成长起着至关重要的作用。现在，随着社会化关系的日益复杂，家庭教育显得尤为重要。本文分析了家庭教育中存在的问题，并针对这些问题提出了一些改进儿童家庭教育指导的建议和意见。关键词：幼儿园；家庭教育；指导；策略家庭教育是孩子成长过程中必不可少的一种教育，孩子最初成长的大部分时间都是在家庭中度过的。家庭是孩子性格形成和人格培养的重要场所，是孩子蓬勃成长的坚强后盾。孩子习惯的形成与家庭教育密切相关。可以说，家庭对孩子的影响是幼儿园教育无法替代的，基本是放在首位的。因此，我们应该积极探索和研究儿童家庭教育这一重要课题。1当前儿童家庭教育中存在的问题1.1家庭教育杂乱无章目前，我国大多数幼儿园都提出了一定的条约规范，这是一项重要措施。但是，只有制度规范，并没有彻底执行。对于家庭教育的引导，幼儿园还没有形成保障机制，大多停留在说话重要，做事情次要，不必要忙碌的局面。1.2传统形式陈旧，难以创新大多数幼儿园的家庭教育是肤浅的、传统的，在内容和形式上缺乏创新。一些幼儿园已经积极的进行了改造和尝试。因此，要想做好家庭教育，满足各阶段家长的教育愿望，幼儿园应积极开展更有效的教育形式，并制定如何推广的实施措施。1.3家庭教育指导的内容没有针对性根据现状分析，在我国，大多数幼儿园的家庭教育指导是统一的，缺乏针对性。大部分内容是由幼儿园的单方面安排决定的，内容的选择往往忽略了家长和孩子的教育需求。不同年龄孩子的家长和不同层次的家长同时听一个讲座是很常见的，全园所有家长听同一个主题的讲座也是很常见的。1.4幼儿教师的素质水平有待提高作为幼儿教师，应该帮助家长树立正确的教育价值观，学习正确的教学方法。教师自身要提高自身素质，积极参加学校组织的各种培训，在基本理论基础和素质的前提下，与家庭进行平等的交流和讨论，实行家庭合作，充分赢得家长的信任。2提高家庭教育质量的建议2.1加强对儿童家庭教育的指导目前，幼儿园家庭教育指导管理水平的提高应从上级部门和幼儿园自身做起。首先，为了使幼儿园家庭教育指导的普及切实有效，不成为虚设，国家可以通过立法明确各级各类组织的责任分配和各级部门在幼儿园家庭教育指导中的责任。其次，幼儿园各级领导要认识到家庭教育指导的重要性，充分落实上级的要求，制定下学期和每个学年的交通教育指导目标，统筹部署学年和学期的家庭教育，了解工作内容，制定系统规范的家庭教育指导方针，提高家庭教育指导的办学水平和质量。2.2开展多种形式的家庭教育家庭教育指导主要分为教师个别指导和幼儿园集中指导两大类，主要采用图像数据、图片展示、文字讲解等形式给予统一指导。幼儿园应根据自身情况进行适当的改进和调整。在个别辅导方面，幼儿园应努力采用多种辅导形式，将家庭联系手册、短信、电话等间接辅导与面对面的直接交流相结合专业教师的建设是加强幼儿园家庭教育指导的首要条件，专业教师对提高幼儿园家庭教育指导起着决定性的作用。其次，加大家庭教育的宣传力度，让社会各界认识到家庭教育的重要性；为了使家庭教育指导长期稳定发展，有必要实施家庭教育指导教师资格认证制度，完善认证监督。2.4进一步落实家长在家庭教育中的主要责任全面正确引导父母依法履行家庭教育职责。孩子的健康成长是家庭、学校、社会三者相互叠加影响的结果。让家长知道，做好教育不仅是学校的责任，也是家长或其他监护人以及整个社会的法律责任。学校应引导家长发挥家庭教育的作用，有效增强家庭教育的有效性，形成儿童健康成长的良好家庭环境。帮助父母改善家庭教育。学校要帮助家长全面系统地学习家庭教育知识，系统地掌握家庭教育的科学理念和方法，增强家庭教育技能，用正确的思想、正确的方法和正确的行动引导孩子；不断更新家庭教育观念，坚持立德庶人的指导，引导孩子逐步形成正确的世界观、人生观和价值观，树立正确的育儿观、成才观和成人观；不断提高自身素质，重视以身作则，言传身教，时刻为孩子树立榜样，用自己健康的思想和良好的品行影响和帮助孩子养成良好的思想、良好的性格和良好的习惯；应努力拓展家庭教育空间，积极参与学校教育活动，不断创造家庭教育机会，积极与学校沟通儿童问题，支持儿童参与合适的社会实践，促进家庭教育、学校教育和社会教育的有机融合。综上所述，一个人终身学习的起点是家庭教育。家庭教育在孩子的发展中起着极其重要的作用。幼儿园的家长教育对幼儿园教育很有帮助。家长教育是幼儿园教育的延伸，决定了我们能否成功培养下一代。如何保证我们的下一代在人生起点上能有一个正确的引导相伴，需要一个全面的幼儿园家长共同教育体系。