小学教师资格证《教育教学知识与能力》过关练习试卷B卷附答案.docx

小学教师资格证《教育教学知识与能力》过关练习试卷B卷附答案.docx

  1. 1、本文档共5页,可阅读全部内容。
  2. 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
  3. 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载
  4. 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
查看更多
? ? ? ? ? . ? 答 ? ? ? 号 ? ? 考 ? 准 ? 准 . ? ? ? ? ? ? ? ? 不 ? ? ? ? ? 名 ? . . 姓 ? ? 内 ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ) 封 ? 区 ? ( ? ? . ? ? ? 密 ? ? ?  2020 年小学教师资格证 《教育教学知识与能力》 过关练习试卷 B 卷 附答 案 注意事项: 1、考 : 120 分 ,本卷 分 150 分。 2、 首先按要求在 卷的指定位置填写您的姓名、准考 号等信息。 3、 仔 各种 目的回答要求,在密封 内答 ,否 不予 分。 一、单选题 ( 本大题共 20 小题,每小题 2 分,共 40 分 ) 1、良好的学校文化氛 能 促使 生 工 同学校的 学理念和 学目 , 自 学校的 目 而努力, 主要体 了学校文化的( )。 A、激励功能 B、凝聚功能 C、 束功能 D、教化功能 2、学生集体的特征首先是要有( )。 A. 集体 B. 共同目 C.干部 伍 D.活 3、小学生从 燕子、麻雀、 等,概括出 的本 特征。 一思 方式是( )。 A. 合 B. 推理 C.判断 D.概念 4、学生的 展水平在成人的指 下可以达到水平之 的差距, 果斯基称之 ( )。 教学支架 最近 展区 C.先行 者 D.互相 助 5、人的身心 展有不同的 段,“心理断乳期”一般 生在( )。 幼儿 段 青少年 段 C.成年 段  老年 段 6、 在解决了困 了他 久的数学 后出 的喜悦感属于( )。 A. 道德感 B. 理智感 C. 美感 D. 效能感 7、少先 自己确定活 形式并 开展活 ,体 少先 活 的( )。 A. 造性 B. 性 C. 自主性 D. 趣性 8、 、橙、黄色往往使人 生暖的感 , 、青、 色使人 生冷的感 。 种 象是 ( )。 A. 感 适 B. 感 比 C. D. 9、小学心理健康教育的 目 是( )。 A. 提高学生的心理素 B. 正学生的 行 C. 展学生的能力 D. 提高学生的成 10、教育行政部 制定小学教学 量 价 准 依据( )。 A.教学 划 B. 程 准 C.教学模式 D.考 成 11、学生在 前借助网 平台 看微 行自主学 , 堂上在教 指 下分 ,合 作探究。 种新型教学 形式称 ( )。 A 在 堂 B 网 堂 C 虚 堂 D 翻 堂 12、系 地收集有关学生学 行 的 料,参照 定的教学目 其 行价 判断的 程称 ( ) 。 教学 教学 价 教学 量 教学 定 13、有机体在与 境接触的 程中不知不 地 得了一些 ,并因之改 其事后某些行 的 第1页 共5页 学习称为( )。 C. 强迫症 A. 内隐的学习 D. 恐怖症 外显的学习 接受的学习 智能的学习 14、人类的教育活动与动物的教育活动存在本质区别,这主要表现为人类的教育具有( )。 二、简答题 ( 本大题共 3 小题,每小题 10 分,共 30 分) 延续性 1、简述文化对教育的制约作用。 B. 模仿性 C. 社会性 D. 永恒性 15、《中国少年先锋队队章》规定,少先队的入队年龄是( )。 A、 6-12 周岁 B、 6-14 周岁 C、 7-12 周岁 D、 7-14 周岁 16、( )是对人才培养质量和规格的要求,是教育的核心问题。 A、教育方针 B、教育政策 C、教育目的 D、教育目标 17、在主题教育活动中,在五一劳动节、六一儿童节等节日实行的活动属于 ( ) 。 群众性纪念日 民间传统节日 专题教育活动 革命传统教育活动 18、杜威所主张的教育思想被称为( )。 存在主义教育思想 要素主义教育思想 实用主义教育思想 永恒主义教育思想 19、课堂管理始终制约着教学和评价的有效进行,具有( )。 维持动机作用 促进和维持功能 思想教育作用 培养纪律功能 20、郭阳同学最近总是不由自主地反复洗手,即便是洗了几遍仍然认为没洗干净。明知没有必 要,却不能控制自己。这说明他可能患了( )。 抑郁症 焦虑症  2、简述学习迁移的影响因素。 3、班级授课制的优缺点各是什么? 四、材料分析 ( 本大题共 2 小题,每小题 20 分,共 40 分) 1、刘老师教学《第一场雪》时,运用各种方式激励学生。学生在质疑时,她就说真是个爱思考的孩子 ! ”学生朗读表现出色,她就说:“老师仿佛罝身于雪景中,心中无比轻松愉悦。”大家齐读得好 ...... 大家读得不好时,她首先肯定“读得不错,要是不仅能表现出惊讶,还能表现 出赞叹的感觉来,就更棒了。” 问题: 评析刘老师对学生课堂表现的评价。 谈谈“新课改”倡导的评价理论

文档评论(0)

明天会更好 + 关注
实名认证
内容提供者

该用户很懒,什么也没介绍

1亿VIP精品文档

相关文档