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八年级历史教师工作总结范文5 篇 转眼间，教师们在教师的岗位上又平凡地走过了一学期。那么八年级历史教师 工作总结该怎样写呢?下面就是小编给大家带来的八年级历史教师工作总结范文 5 篇，希望大家喜欢! 八年级历史教师工作总结一 本学期，本人任教初二级三个班的历史课。一学期来，本人自始至终以认真、 严谨的治学态度，勤恳、坚持不懈的精神从事教学工作。 作为年轻教师，能认真制定计划，注重研究中学教学理论，认真备课和教学， 主动参加科组活动和备课组活动，上好公开课和平衡课，并能经常听各老师的 课，从中吸取教学经验，取长补短，提高自己的教学的业务水平。每节课都以 的精神状态站在教坛，以和蔼、轻松、认真的形象去面对学生。按照 「初中历 史新课程标准」进行施教，让学生掌握好科学知识。还注意以德为本，结合现 实生活中的现象层层善诱，多方面、多角度去培养现实优良的品德和高尚的人 格。 教育是爱心事业，为培养高素质的下一代，本人时刻从现实身心健康，根据学 生的个性特点去点拔引导，对于个别差生，利用课间多次倾谈，鼓励其确立正 确的学习态度，主动面对人生，而对优生，教育其戒骄戒躁努力向上，再接再 厉，再创佳绩。通过现实生活中的典范，让学生树立自觉地从德、智、体、美、 劳全方面去发展自己的观念，树立崇高远大的理想。 作为教初二历史课的老师，明白自己对教材的生疏，故在课前做到认真备课， 多方面去搜集相关进行资料。为提高每节课的进行效果，教学质量，本人除注 重研究教材，把握好基础、重点难点外，还采用多媒体教学，如：投影、幻灯、 漫画、录音等多样形式。通过培养学生学习政治的兴趣，调动学生学习的主动 性、主动性，提高教室的教学质量，按时完成教学任务。 通过一学期努力，能制定好复习计划，并能认真备好复习课，培养好尖子生， 提高中等生，帮助差生。但由于本学期授课时间较短，复习内容较多，复习比 较仓促，同时发觉很大一部分学生接受能力较差，学习自觉性不高。加上本人 对教材生疏，同时要到广州进修本科，无暇顾及六个班面积较广的差生，致使 本学期教学成绩未达所想。 总的来说，一年来我在历史教学上取得了一定成绩，但也面临着一些问题和挑 战，比如：如何更新知识适应时代的要求?如何让尽快地转变观念以适应新课改 的要求?如何发挥学生在教室上主体地位作用?如何加强学科之间的渗透?等等， 这些问题都是我今后工作努力的方向，我将通过不断努力，争取取得更大的进 步。 八年级历史教师工作总结二 本人自始至终以认真、严谨的治学态度，勤恳、坚持不懈的精神从事历史教学 工作。一年来，本人能认真制定计划，认真备课和教学，积极参加学校和备课 组组织的各项活动，上好公开课，并能经常听取其他老师的课，从中吸取教学 经验，取长补短，提高自己的教学业务水平。每节课都以的精神状态站在教坛， 以和蔼、轻松、认真的形象去面对学生。按照 【初中历史新课程标准】进行施 教，让学生掌握好科学知识。还注意以德为本，结合现实生活中的现象层层善 诱，多方面、多角度去培养现实良好的品德和高尚的人格。 1 一、认真备课，不但备学生而且备教材、备教法。根据教材内容及学生的实际， 设计课的类型，拟定采用的教学方法，并对教学过程的程序及时间安排都作 详细的记录，认真写好教案。每一课都做到“有备而来” ，每堂课都在课前做好 充分的准备，并制作各种利于吸引学生注意力的有趣教具，课后及时对该课作 出总结，写好教学后记，并认真按搜集每课书的知识要点，归纳成集。 二、认真上课，努力提高教学质量。为使课堂讲解线索清晰，层次分明，言简 意赅，深入浅出，我积极借鉴杜郎口先进教法经验，在每一堂课上都充分考虑 每一个层次的学生学习需求和学习能力，在课堂上注意精讲精练，注意调动学 生的积极性，老师讲得尽量少，学生动口动手动脑尽量多，加强师生交流，充 分体现学生的主作用，让学生学得容易，学得轻松，学得愉快，让各个层次的 学生都得到提高。 三、认真开展课堂教研，虚心向其他老师请教。在备课组，经常与其他老师沟 通交流。每个章节都积极征求其他老师的意见，学习他们的先进方法。同时， 多学习，多听课，主动学习别人的优点，克服自己的不足，取长补短，改进工 作。 四、认真批改作业，增强教学的针对性。为了做到这点，我常常搜集资料，对 各种辅助资料进行筛选，力求每一次练习都起到的效果。同时对学生的作业批 改及时、认真，分析并记录学生的作业情况，将他们在作业过程出现的问题作 出分类总结，进行透切的评讲，并针对有关情况及时改进教学方法，做到有的 放矢。 五、认真做好课