第2课时 遵守规则 .pptx

第2课时 遵守规则 ;新课导入;教学目标;教学重难点; 遵守社会规则需要他律和自律。遵守社会规则，既需要 、提醒、奖惩等 ，即他律，又需要 ，即自律。自律就是严于律己，不断 ，克服已经发现的不良习惯，做到自觉遵守规则。;P26相关链接;探究与分享;8;一、自由与社会规则的关系是怎样的？;探究与分享;;P28相关链接; 自觉遵守规则;『提示』;你是如何看待这些行为的？;一、我们应该如何自觉遵守规则？;探究与分享;『提示』;2）遵守社会规则，需要我们发自内心地敬畏规则。（P29这段）;P29到P30探究与分享; 维护与改进规则;『提示』;应该如何有效劝导？;维护规则;二、我们应该怎样改进规则?; 在中国，每年由于酒后驾车引发的交通事故达数万起，已经成为交通事故的第一大“杀手”。据此，相关部门出台了酒驾处罚标准和醉驾处罚新规定：;怎样维护与改进规则 （1）P30这段 （2）P31这段;P31拓展空间;课堂小结;1. “日月星，花鸟虫，因时序，相平衡；循轨道，行车船，有规矩，成方圆。”这句古训揭示了一个重要的道理是（ ） A、做任何事情都要有规矩、懂规矩、守规矩 B、画圆要有规，无规就画不成圆 C、制方要有矩，无矩就制不出方 D、人的活动要受思想动机、目的、愿望的支配;2.“无规矩不成方圆”这条古训是人们在实践中总结出来的至理名言，其含义是（ ） ①人人都有自己的生活准则，按自己的准则办事②做事要有规矩，懂规矩③社会公共生活要有共同准则④人的社会生活少不了规矩 A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④