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复分解反应专题复习教学设计 一、教学目标： 1.掌握复分解反应的条件 2.会运用复分解反应的条件判断物质间能否相互反应 3.会运用复分解反应解决物质的鉴别、除杂、推断等问题。 二、重点、难点：复分解反应的应用 三、学习方法指导 ：记住常见的碱、盐的溶解性规律，并在此基础上理解复分解反应的实质，会解决物质的鉴别、除杂、推断等问题，教会学生思维方法，从而提高学生分析问题、解决问题的能力。 四、教学过程 [典题引线]： 请同学们讨论完成以下化学反应方程式： 1、Mg+O2— 2、KMnO4-- 3、C+CuO— 4、Na2CO3+MgCl2— 5、Ba(OH)2+Na2CO3— 6、Na2CO3+Ca(NO3)2— 7、Ba(NO3)2+K2SO4— 8、AgNO3+KCl--- 9、Mg(NO3)2+NaOH— 10、CuSO4+ NaOH— 11、FeCl3+ NaOH-- [讨论]在上述反应中共有几种基本反应类型；生成的白色沉淀有哪些；其中不溶于硝酸的是哪两种；生成的碱类沉淀各是什么颜色。 [归纳] 1.常见的八大沉淀： CaCO3 、BaCO3 、MgCO3 ； BaSO4、AgCl ；（不溶于稀硝酸） Mg(OH)2、Cu(OH)2 （蓝色） 、Fe(OH)3（红褐色） 2.生成气体的离子对： H+ 和 CO32