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高中英语教师工作总结范文精选 回忆过去的这一学年，不得不感叹时间的飞逝和生活的繁忙。正因为这繁忙， 才使我感叹教师工作的辛苦，那么高中英语教师工作总结该怎样写呢?下面就是 小编给大家带来的高中英语教师工作总结范文，希望大家喜欢! 高中英语教师工作总结一 本学期，本人担任高一二和高一五班的英语教学工作，能够爱岗敬业，勤勤恳 恳地工作。一个学期来，主要做了以下的工作： 一、抓好学生的学习思想，提高学生的学习质量 1、以教书育人为本，对学生进行品德的学习教育，特别是个别后进生，关心他 们的思想和学习情况，鼓励他们的学习。 2、贯彻学校班风、学风评比的要求，全面促进学生的学态发展。重视学生的思 想工作、学习风气的培养、学习方法的指导以及学习习惯的养成。 二、按照教学常规开展教学工作 备课：课前认真地备好每一节课，写好教案。既备教材，又备学生，针对学生 分析、概括、表达能力差的特点，设计好教学方法。我在备课时就比较注意这 种情况，每天都花费大量的时间在备课上，认认真真钻研教材和教法，不满意 就不收工。虽然辛苦，但事实证明是值得的。一堂准备充分的课，会令学生和 老师都获益不浅。另外，为使教学生动，不沉闷，我还自己准备了大量的教具， 使其达到了间接的预习效果。 上课：每天都保持饱满的精神，让学生感受到一种自然气氛，认真做好组织教 学，尽可能保证上课内容丰富，现实，教态自然，讲课生动，难易适中照顾全 部，并且充分调动学生的学习积极性，设法令学生投入，不让其分心，让学生 多动手，多动口、，多动脑，让课堂气氛活跃起来，充分调动学生的主观能动性， 力图让学生学有所得，学有所乐。 听课：听课也是提高自身教学能力的一个好方法，新老师只有多听课才能够逐 渐积累经验。所以对每一次听课的机会我都十分珍惜。听课的主要对象是我们 组的优秀老师的课，同时也听其他老师的课。本学期，我听了十多节课，我的 收获很大，逐步掌握了一些驾驭课堂的技巧。听完课之后，把教师们上课时讲 到的记在听课记录上，然后对我自己的备课教案进行修改，将他们很多优点和 长处应用到我的课堂教学当中去，取得了较好的效果。 因为英语的特殊情况，学生在不断学习中，会出现优差分化现象，差生面扩大， 会严重影响班内的学习风气。为此，我制定了具体的计划和目标，对同学进行 有计划的辅导。在8 班和10 班，我把同学分为三个组。第一组是有能力提高， 但平时懒动脑筋不学的同学，对这些同学，我采取集体辅导，给他们分配固定 任务，不让他们有偷懒的机会，让他们发挥应有水平;第二组是肯学，但由于能 力不强的同学。对这部分同学我采取适当引导，耐心教导，慢慢提高他们的成 绩方法，当然不能操之过急，并且多鼓励，只要他们肯努力，成绩有望提高;第 三组是纪律松散，学习不认真，基础又不好的同学。对这部分人我进行课余时 间个别辅导。因为这部分同学需要一个安静而又不受干扰的环境，才会静下心 来学习。我想只要坚持辅导，这些同学基础重新建立起来，以后授课的效果就 会更好。 作业和辅导：作业的布置适量，有针对性，重点放在连词造句、阅读理解等;批 改作业时多用赞美式、鼓励性的语言予以评价。对学生的辅导方面，做到有耐 1 心，有方法，因材施教，个别无心向学的学生，经过一个学期的耐心教育，学 习兴趣明显提高，成绩也有较大的进步。 考试：本学期根据学校的要求进行了多次阶段性的考试，考试的成绩基本高于 同级同科的水平。每次的考试，都能做到考试前进行有系统的复习，考试后进 行学科总结，及时查漏补缺，从中改正教学方法，也让学生调整学习方法，争 取更大的进步。 三、其他方面 1、把握教学进度，合理安排时间，与各科任老师互相配合，统-一-教学法进度， 顺利完成了本期的教学任务。积极配合学校及年段的工作，与各科教师多联系， 沟通，互相促进学生英语等各科的学习。 2、为加强自身的业务水平，本人积极对各种教育理论进行学习，给自己充电， 以便在工作中以坚实的理论作为指导，更好地进行教育教学;努力提高英语专业 水平，以适应当前教育的形式，为更好地进行素质教育夯实基础，为撰写出较 有质量的教育教学论文做好准备。此外，我还利用业余时间认真学习电脑知识， 上网查找资料，为教学服务等等。 高中英语教师工作总结二 这是高三的最后一学期了，时间短，任务重。高三下学期以来，本人更积极地 去了解学生，去摸清学生的学习基础，以便以更好的“因材施教” 。在教学中认 真备课、上课、听课、评课，及时批改作业、讲评作业，做好课后辅导工作， 广泛涉猎各种知识，形成比较完整的知识结