静脉注射说课.ppt

静脉注射法 二 说学生 三 说教学过程 课前准备 理实一体化 四 说教学目标的体现 学法 五 说教学反思 虽然尽量做到全班互动，但是在师生一起操作的时候易忽视个别学生 谢谢指导 加强实验室监督管理 关注更多的学生 研究学生喜欢的教法 提高课堂参与率 提高教师的动手能力 改进方案 LOGO Company System LOGO Company System 静脉注射法 说课 设计思想 说教材 说教学 过程 说学生 说教法 学法 说教学 反思 本课教学内容起到承上启下的作用 体现“工学结合”的人才培养模式 教材以就业为导向、以能力为本位、以岗位需求为标准 一 说教材 教学目标 知识与技能 过程与方法 情感态度与价值观 1.掌握静脉注射的目的、注射部位的选择及注意事项。 2.能够正确实施静脉注射并能分析穿刺失败的原因 。 知识与技能 过程与方法 情感态度与价值观 在分组练习过程中，学会团队合作，主动思考，运用护患沟通技巧。 教学目标 知识与技能 过程与方法 情感态度与价值观 操作中能够养成严谨、认真的工作态度，并且懂得接纳、爱护病人，体现人文关怀。 教学目标 重点 静脉注射法的操作步骤 部位的选择及穿刺失败原因 难点 教学重难点 认知水平 知识储备 年龄心理 特征 本班学生 课堂训练 课堂小结 讲授新课 导入新课 组织教学 5分钟 2分钟 26分钟 2分钟 5分钟 1 2 3 4 5 学生准备 课前学生分组 教师准备 准备上课实验物品 特殊实验物品 课堂训练 课堂小结 讲授新课 导入新课 组织教学 课堂训练 课堂小结 讲授新课 导入新课 组织教学 案例导入 张女士，30岁，近日出现原因不明的血尿来医院就诊，为进一步明确诊断，预作静脉尿路造影试验，请问：注射造影剂的正确方法是什么？ 课堂训练 课堂小结 讲授新课 导入新课 组织教学 失败 原因 四大环节 操作 目的 操作 程序 注意 事项 课堂训练 课堂小结 讲授新课 导入新课 组织教学 （一）操作目的 （二）操作程序 操作部位 操作方法 （三）注意事项 （四）静脉穿刺失败原因 第三节 注射给药法 四、静脉注射法 课堂训练 课堂小结 讲授新课 导入新课 组织教学 教法学法 任务引领教学法 问题探究式教学法 演示法 情境教学法 教法 讨论法 活动式 探究法 合作法 参与法 角色扮演法 优点 不足 改进方案 学生为主体、教师为主导 运用多种教法和学法 课堂互动好 体现理实一体化的教学理念 学生学习兴趣和动手能力提高 静脉注射法 说课