小学生阅读能力培养的体会精选.docVIP

精编范文 第 PAGE1 页 /共 NUMPAGES1页 小学生阅读能力培养的体会 温馨提示：本文是笔者精心整理编制而成，有很强的的实用性和参考性，下载完成后可以直接编辑，并根据自己的需求进行修改套用。 在小学语文教学中, 我们要着力培养学生的听、说、读、写能力, 其中培养学生的阅读能力是小学语文教学的重要任务之一。小学阶段是孩子成长的关键阶段, 在这个阶段我们对孩子的教育就是让孩子养成一种良好的行为习惯, 重要的是习惯的养成教育。对于孩子来讲, 从小培养孩子的阅读能力非常的重要, 但在阅读教学中普遍存在着教师讲学生听, 教师问学生答的现象。这样, 不能从实质上提高学生的阅读能力, 学生的词汇、说话、朗读、概括、思维能力都得不到真正的提高。那么, 怎样培养小学生的阅读能力呢？ 1、在阅读教学中充分发挥学生的自主性 新《语文课程标准》中指出：阅读教学是学生、老师、文本之间对话的过程。这一理念揭示了阅读教学的基本要求：以教材为媒体, 实现老师、学生、文本之间的对话和交流。充分发挥学生在课堂上的自主性, 就是对这一理念的落实。 学起于思, 思源于疑。疑问, 是思维的开始, 是打开知识的金钥匙,