完整版本分数的意义及性质学习复习总结计划练练习习题.docx

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分数的意义和性质 4. 把六枝铅笔平均分给两个同学,每位同学得到的铅笔是 ____枝。 5. 把八枝铅笔平均分给两个同学,每位同学得到的铅笔是 ____枝。 6. 把一盒铅笔平均分给两个同学,每位同学得到的是这盒铅笔的 ____。 1 看图完成下面各题。 (1)把一块饼平均分成 2 份,每份是它的( )。 (2)把一张正方形的纸平均分成 4 份,每份是它的( ), 3 份是它的( )。 (3)把一条线段平均分成 5 份,每份是它的( ), 4 份是它的( )。 8. 把全班学生平均分成 6 组,一个组的人数是全班人数的 ( ),两个组的人数是全班人数的 ( )。 单位“ 1”是( )。 9. 8 的分数意义是( )。 10 10. 2 里有( )个 1 ,有( )个 1 。 3 3 6 11、 把 3 米平均分成 4 份,每份占 1 米的( ),是( )米。 12、 5 的分母加上 40,要使分数的大小不变,分子应加上( )。 8 13.、在括号里填上适当的分数。 7 厘米 =( )米 35 立方分米 =( )立方米 53 秒=( )时 25 公顷 =( )平方千米 29 时=( )分 9 分 =( )时 119 平方分米 =( )平方米 3083 毫升 =( )升 40 平方分米=( )平方米 75 厘米=( )米 350 千克=( )吨 15、修一条 4 千米长的水渠, 5 天修完,平均每天修( )千米,相当于 1 千米的( )。 16、 18 的分数单位是( ),再加上( )个这样的单位是 1。 20 17、一周中,双休日的天数占( )。 18、“红气球是气球总数的 5 ”中,把( )看作单位“ 1”,平均分成 ( )份,红气球是这样的 ( ) 6 份。 2 19、把 8 公顷地平均分成 15 份,每份是这块地的( ),每份是( )公顷。 20、一堆煤平均分 7 次运完,每次运这堆煤的( ), 5 次运这堆煤的( )。 21. 用分数表示下面各图中的涂色部分 . ( ) ( ) 副食商店有男职工 44 人, 女职工 36 人 , 男、女职工各占全店人数的几分之几?男职工人数是女职工人数的几倍? 王师傅 12 天做了一批零件 , 每天完成这批零件的几分之几? 4 天做了这批零件的几分之几? 把下面各数中的带分数或整数化成假分数,假分数化成带分数或整数 50 = 40 = 87 = 91 = 13 = 11 11 8 9 13 1 5 2 3 6 9 5= 7 2 = 11 5 11 3 把下列分数的分母化成是 12 而大小不变的分数。 5 2 30 1 6 36 72 2 26.3 ÷ 5= 9 = =27÷()= 20 在内填 、 或 =。 2 2 5 3 1 2 5 2 1 2 2 3 5 7 9 8 8 3 3 6 3 3 6 3 28、判断正误 1. 4 的分数单位比 3 的分数单位大。 ( ) 5 5 2 。 2.把单位“ 1”分成三份,其中的 2 份是 ( ) 3 3.有 10 克盐, 90 克水,盐占盐水的 10 。 ( ) 100 4.分数都比整数小。 ( ) 29.用直线上的点表示下面的分数。 0 1 2 3 1 1 3 2 2 6 1 2 3 2 4 5 30.在 里填上适合的假分数,在( )里填上适合的带分数。 0 1 2 3 4 ( ) ( ) ( ) 31.用分数表示下列各题的商,能化成带分数的要化成带分数 8÷ 11 13 ÷ 8 30 ÷9 113 ÷ 24 32、 把下列分数的分子化成是 1 而大小不变的分数。 12 22 9 36 484 27 4

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