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- 2021-03-06 发布于浙江
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它们的面积一样大 它们的形状不一样 面积相等的图形可以有不同的形状。
完成三个模板的制作
1、封面 2、正文 3、封底
制作课件的具体步骤 确定主题 什么是面积 展示环节的设计(教学流程) 摸一摸 国旗的面有这么大 窗户的面 抽象出图形面积 哪些是封闭图形 定义 练习和验证 练习 建立总文件夹 包括: 1、PPT文件 2、图片文件夹 3、文字文件夹 4、视频、音频、动画不能建立文件夹,要和PPT放在同一文件夹中。 制作模板 背景+线条+图形+图标+导航 选择1 作者: 大冶市北门小学 三年级数学 请你摸一摸课桌面、数学书的封面、铅笔盒的表面、橡皮的表面、自己的脸、手掌面。 窗户的面有这么大 ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 说一说下面哪个图形大,哪个图
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