顺小双高双普整改报告.docVIP

PAGE 4 PAGE 3 顺宁镇中心小学“双高双普”整改报告 根据县督导室《省评估验收志丹县“双高双普”工作对各中小学、幼儿园、教育事业单位存在问题及建议的反馈》的通知，我校依据通知中提出问题，认真对照整改，现将问题整改报告如下： 1、占地面积缺3734平方米； 整改措施：上报教育局，协同上级解决，正在整改。 2、学生阅览室所配备报刊、杂志大部分不适合学生阅读； 整改措施： 2015年3月1日至5月6日，学校相继投入3万元，订阅、购买了各类适合儿童阅读的报刊、杂志、书籍，购置图书2030册，整改到位。 3、音乐舞蹈室没有铺设木地板； 整改措施： 2015年5月25日学校完成了音乐舞蹈室的木地板铺设，整改到位。 4、科技活动室有简单的“三航”模型，设施材料不足； 整改措施： 2015年4月6日学校投入资金1万元，为科技室购置了各类科技模型，整改到位。 5、操场没有儿童篮球架。 整改措施： 2015年4月1日教育局为我校配备了儿童篮球架，整改到位。 6、没有体质测试室和学生体育活动室； 整改措施： 2015年3月1日学校重新调整了部室，设置了体质测试室和体育活动室，整改到位。 7、心理咨询室布置不规范； 整改措施：2015年3月1日学校重新布置了心理咨询室，整改到位。 8、卫生室缺1名兼职校医； 整改措施：2015年3月1日我校联系镇卫生院，配备了兼职校医，整改到位。 9、无体音美校本课题、论文发表； 整改措施：2014年9月1日起，学校教导处组织体音美教师研究校本课题，现在体音美都有校本课题，学校对体音美教师的论文发表也做了规定，整改到位。 10、未举行艺术节、科技节及书画竞赛等活动； 整改措施：2014年9月1日起，学校规定每学年必须搞一次艺术节和科技节，现在我校艺术节和科技节都按规定定期开展，对书画竞赛等活动我校也做了安排，并且要求形成常态，整改到位。 11、教师、学生获奖成果较少； 整改措施：2014年9月1日起，学校出台了一系列措施，激励教师、学生参加上级组织的各项活动，整改到位。 12、美术教案为打印，二次使用痕迹不明显； 整改措施：2014年9月1起，学校规定教师必须带教案上课，并且由教导处随机抽查，现在教师都带教案上课，整改到位。 13、音乐教师只有二年级教案。 整改措施：2014年9月1日起，学校规定体音美等科任老师必须备各年级段教案，整改到位。 14、校长上学期没有对家长做学术报告； 整改措施：2014年9月1日起，校长严格按照上级规定作三个报告，整改到位。 15、没有校本课题，缺11个，校长没有达到每学期研究1个校本课题的验收标准； 整改措施：2014年9月1日起，学校规定每个教师必须有一个校本课题，并且由校长亲自验收，现在我校校本课题已经全覆盖，整改到位。 16、高效课堂处于探索阶段，没有全面推行； 整改措施：2014年9月1日起，学校加大教师培训力度，全面推行高效课堂，整改到位。 17、上学期校长听课大多数未写听课时间，部分听课记录上没有评课记录； 整改措施：2014年9月1日起，学校规定校长、主管教育副校长每周至少听两节课，并且规范了全校听评课制度，整改到位。 18、学校管理人员对陕西省“双高双普”内涵发展方面有关指标不熟悉； 整改措施：204年9月2日，学校组织校委会和教研组组长，认真学习了《陕西省“双高双普”评估验收标准》，要求各校委会成员必须牢记指标，整改到位。 19、学生问卷反映：饭堂的味道不是很好，气味有点让人不舒服，希望给饭堂多派几个人，观察饭堂的变化。 整改措施：2014年9月1日起，学校在学生用餐时间配备三名值周教师管餐厅纪律，值周教师实行陪餐制，对饭菜质量进行反馈，加大对餐厅的管理，要求管理员合理搭配饭菜，让学生满意，现在学生对饭菜味道都比较满意，整改到位。 顺宁镇中心小学 二0一五年六月十日