0534.冀教版二年级数学下册6.9加减混合运算(导学案).docxVIP

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  • 2021-03-05 发布于江西
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0534.冀教版二年级数学下册6.9加减混合运算(导学案).docx

9 加减混合运算 项目 内  容 1.计算下列各题。 56+34-20=   78-24+39=   83-27+15= 2.加减混合运算怎样计算?你有简便方法吗? 3.阅读教材第72页例题。 分析与解答:向阳村原有59台电视机,今年新买的比原有的少12台,求现在有多少台电视机,需要先求出今年新买的电视机的台数,列式计算为(  )-(  )=(  )(台),然后加上原有的59台就是现有电视机的台数;还可以先求出今年新买的台数,然后加上原来的电视机的台数,列成一个综合算式来解答。 59-(  )=(  )(台) 59+(  )=(  )(台) 或者(  )-(  )+59 =(  )+(  ) =(  )(台) 答:向阳村现在一共有(  )台电视机。 4.通过预习我知道了解答两步计算的简单的实际问题,要先确定第一步(  ),再确定最后(  )。 5.某水果店一周卖出香蕉138千克,卖出的苹果比香蕉多29千克,水果店这周卖出苹果和香蕉一共多少千克? 6.一列从北京开往广州的高铁列车,到达石家庄站前有856位乘客,石家庄站上车的乘客人数是288人,下车的乘客人数是209人,列车从石家庄站开出后,车上有多少位乘客? 温馨 提示 知识准备:用两步计算解决实际问题的思路和方法。 答案: 1.70 93 71 2.略 3.59 12 47 12 47 47 106 59 12 47 59 1

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