小学六年级上册《好的故事》同步练习 （配套课件+教案）.pdf

第 25 课 《好的故事》 第一课时 同步练习 基础百花园 一、正确的读音后画 “√”。 综合(zhōng zōng) 绿藻 (zǎo zhǎo ) 火焰 (yàn yán ) 投掷(zì zhì ) 二、按照要求写词语。 1.在文中找出下列词语的反义词，写在扩号内。 平静— （ ） 肥胖— （ ） 整齐— （ ） 2.在文中找出下列词语的近义词，写在扩号内。 优美— （ ） 迷糊— （ ） 摇荡— （ ） 瘦弱— （ ） 提升训练营 三、回答问题。 说说这篇散文诗主要结构是什么？ 四、选择合适的词语，填到句子中的括号里。 沙沙的 一朵朵 缕缕的 轻轻地 1. 大红花和斑红花，都在水里面浮动，忽而碎散，拉长了，如 （ ）胭脂水…… 2.大红花（ ）全被拉长了，这时是泼刺奔迸的红锦带。 3.稻浪翻滚，那（ ）声音，不正是你那娓娓动听的笑语？ 思维大练兵 五、按要求写。 我仿佛记得坐小船经过山阴道，两岸边的乌桕，新禾，野花， 鸡，狗，丛树和枯树，茅屋，塔，伽蓝，农夫和村妇，村女，晒着 的衣裳，和尚，蓑笠，天，云，竹，……都倒影在澄碧的小河中， 随着每一打桨，各各夹带了闪烁的日光，并水里的萍藻游鱼，一同 荡漾。 参照例文写写你的心中美景。 第 25 课 《好的故事》 第一课时 同步练习答案 一、正确的读音后画 “√”。 综合(zhōng zōng ) 绿藻 (zǎo zhǎo ) 火焰 (yàn yán ) 投掷(zì zhì ) 二、按照要求写词语。 1.动荡 瘦削 凌乱 2.幽美 昏沉 荡漾 瘦小 解析：本题主要考查学生对于课文内容中谚语的把握。 提升训练营 三、回答问题 现实 梦境 好的 ：美丽、幽雅、有趣 理想追求 事情 现实 解析：本题主要考查学生对于课文内容中的把握。 四、选择合适的词语，填到句子中的括号里。 缕缕的 一朵朵 沙沙的 解析：本题主要考查学生对于课文中重点句子的把握。 思维大练兵 五、按要求写。 春天，小村庄就像一酒五彩综纷的油画在风奸娘来到付小边， 钻喷程小，小醒了，开心地欢笑起来。花儿们在春光下尽情地绽放 着，草儿们也从地理冒出小脑袋来，穿上了青绿色的春装，草儿和 花儿在一起为小河编了一个美丽的花环。记得小时侯，我经常和伙 伴们在河边的草地上放风筝，追跑着，打闹着，玩得不亦乐乎。回 想起来，仍是无忧无虑，轻松自在。 解析：本题主要考查学生写作能力，是对语言的把握和练习。 第 25 课 《好的故事》 第二课时 同步练习 基础百花园 一、多音字。 澄 ( ) 削 ( )