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计算机辅助设计上机实习设计 一、 设计引导 （一） 金色花园环境景观设计图设计引导 1、 制作程序：新建绘图空间一新建所需各类图层一在底图图层插入光栅图 像作为绘图参照背景一将插入的光栅图片缩放到 1:1比例，以便按照1:1的比 例绘制图形。 2、 绘图顺序：建筑绘制-道路绘制一小品绘制一植物绘制一文字绘制一图 案填充。 3、 图层分层：建筑图层、道路图层、小品图层、铺装图层、植物图层、图 框及文字图层。 4、 线条及色彩：所有线条均使用 PL线条绘制，色彩调整时将背景调成白 色，以便显示准确的色彩。 （二） 鑫城名都绿化景观设计---入口部分施工详图设计引导 1、 制作程序：新建绘图空间一新建所需各类图层一在底图图层插入光栅图 像作为绘图参照背景一将插入的光栅图片缩放到 1： 1比例，以便按照1： 1的比 例绘制图形。 2、 绘图顺序：各类园林要素线条绘制—标注绘制—填充绘制—文字绘制。 3、 图层分层：各类园林要素、标注图层、图框及文字图层。 4、 线条及色彩：所有线条均使用 PL线条绘制，设置各类园林要素色彩、 标注色彩、填充色彩、文字色彩四个色相，以便区分图面要素。 二、 作品评价 评价标准，该课程综合设计评分为：图层占总分的15%;线条占总分的20%; 色彩、字体等其它项目占总分的15%。 说明：请仔细研究下面所提供的评价标准。 明确每一条评价标准的含义，根 据提供的参考范图标准对自己的作品进行评分 评价标准 评价项目 评分要素 优 良 差 宀 兀 成 质 量 图层方面 图层名称、包含 内容。 图层名称明了、 包含内容独立 有丿予。 图层名称不明 了，但包含内容 独立有序。 图层名称，包含 内容管理混乱。 线条方面 线条类型，线 宽，线型，闭合 与否。 主要为PL线 条，线宽、线型 合理并由图层 统一管理，线条 尽量闭合。 L,SPL线条较 多，线宽、线型 基本合理并由 图层统一管理， 线条部分闭合。 主要为L,SPL线 条，线宽、线型不 合理并且脱离图 层统一管理，线 条大部分没闭 合。 色彩、字体 等项目 底色为白时的 色彩，字体样 式，大小。 底色为白时色 彩鲜明，字体主 要为黑体和 Times New Roman字体， 字体大小合理。 底色为白时色 彩较鲜明，字体 主要为宋体，字 体大小较合理。 底色为白时色彩 混乱，字体主要 为非黑体、非宋 体，字体偏小或 偏大。 三、参考范图（详见 CAD参考图） 自己，无处不在。它和大海一样广阔，和天空一样无垠。有时似尘埃泛滥拥挤，有时又似山谷空洞留白。但它却从不曾逃出拳拳之心，忠诚于心的自己。 自己，无处不在。它和大海一样广阔，和天空一样无垠。有时似尘埃泛滥拥挤，有时又似山谷空洞留白。但它却从不曾逃出拳拳之心，忠诚于心的自己。 与其说人的一生是同命运抗争，与性格妥协，不如说是与自己抗争，与自己妥协。 人最终要寻找的，就是最爱的那个自己。只是这个自己，有人终其一生也未找到；有人只揭开了冰山的一角，有人有幸会晤一次，却已用尽一生。人生最难抵达的其实就是自己。 我不敢恭维我所有的自己都是美好的，因为总有个对抗的声音： 你还没有这样的底气。” 很惭愧，坦白说，自己就是这个样子：卑微过，像一棵草，像一只蚁，甚至像一粒土块，但拒绝猥琐！懦弱过，像掉落下来的果实，被人掸掉的灰尘，但拒绝屈膝，宁可以卵击石，以渺 小决战强大。 自私过，比如遇到喜欢的人或物，也想不择手段，据为己有。 贪婪过，比如面对名利、金钱、豪宅名车，风花雪月，也会心旌摇摇，浮想联翩。 倔强过，比如面对误解、轻蔑，有泪也待到无人处再流，有委屈也不诉说，不申辩，直到做好，给自己证明，给自己看！ 温柔过，当爱如春风袭来，当情如花朵芳醇，黄昏月下，你侬我侬。 强大过，内刚外柔，和风雨搏击，和坎坷宣战，不失初心，不忘梦想，虽败犹荣。 这样的自己一个个站到镜中来，千面万孔。有的隐着，有的浮着，有的张扬，有的压抑，有的狂狷，有的沉寂，有的暴躁，有的温良 …… 庸俗的自己，逐流的自己，又兼点若仙的自己，美的自己，丑的自己，千篇一律的自己，独一无二的自己。 我们总想寻一座庙宇，来安放尘世的疲惫，寻一种宗教，来稀释灵魂里的荒凉。到头来，却发现，苦苦向往的湖光山色，原来一直在自己的心里，我就是自己的庙宇，我就是自己的信仰。 渺小如己，伟大如己！ 王是自己，囚是自己。庙堂是自己，陋室是自己。上帝是自己，庶民是自己。 别人身上或多或少都投射着一个自己，易被影响又不为所动的自己。万物的折痕里都会逢到一个缩小版的自己，恍如隔世相逢，因此，会痴爱某一物，也会痛恨某一物的自己。万事的细 节里都会找到自己的影子，或喜或忧的自己。