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- 2021-03-07 发布于天津
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小学品德与社会传递文明的纸说课稿一说教材教材的特点及编写意图我说课的内容是北师大版义务教育实验教科书品德与社会五年级上第一单元寻根问祖主题二伟大的发明课题一传递文明的纸本单元让同学从现实生活中体验感受我们古代劳动人民的智慧与伟大的创造从而使学生从心灵深处深刻地认识到我国古代劳动人民对于世界文明发展的巨大贡献萌发民族自豪感根据教材的地位特点及学生的实际情况我拟定了以下教学目标了解纸的发明制作过程和纸的历史发展过程探究蔡伦成功的原因以及纸的传播对世界的影响认识中华民族对世界文明的重大贡献通过教学增强
小学品德与社会《传递文明的纸》说课稿
一、说教材:
1、教材的特点及编写意图
我说课的内容是北师大版义务教育实验教科书《品德与社会》五年 级(上)第一单元“寻根问祖”主题二“伟大的发明”课题一《传递文 明的纸》。本单元让同学从现实生活中体验感受我们古代劳动人民的智 慧与伟大的创造。从而使学生从心灵深处深刻地认识到我国古代劳动人 民对于世界文明发展的巨大贡献,萌发民族自豪感。根据教材的地位、 特点及学生的实际情况我拟定了以下教学目标:
⑴了解纸的发明、制作过程和纸的历史发展过程,探究蔡伦成功的 原因以及纸的传播对世界的影响, 认识中华民族对世界文明的重大贡献,
⑵通过教学增强学生的民族自豪感,培
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