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- 2021-03-06 发布于山东
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小 学 数 学 一 年 级 上 册 教 学 计 划
一、班级情况 :
一年级学生年龄小,刚从幼儿园跨入小学的学生生活,他们对小学生活的
一切都感到陌生和不适应,但他们天真、活泼、好学,大多数人思维活跃,学
习数学的兴趣较浓,乐于参加各种数学学习活动,有一定的学习习惯,对一些
动手操作、需要合作完成的学习内容都比较感兴趣,但是在遇到思考深度较难
的问题时,有畏缩情绪,也有一部分学生学习能力差,注意力易分散,但是他
们对数学有着一定的求知欲,所以在本学期的数学课上,要培养学生对数学的
学习兴趣,让他们善于思考,乐于思考,不怕错误,具有问题意识,锻炼他们
的思维、口头叙述的能力、动手操作的能力,培养学生快乐学数学的心态,养
成良好的学习习惯。也有少数同学能力差,注意力易分散,但是他们有强烈的
求知欲,所以教师要有层次、有耐心的进行辅导,要使每个学生顺利地完成本
学期的学习任务,所以培养学生养成良好的学习习惯是本册教学工作的重要工
作。
二、 教材分析:
本册教材包括以下内容:数一数,比一比, 10 以内的数的认识和加减法,
认识图形,分与合, 11 ~ 20 各数的认识,认识钟表, 20 以内的进位加法,用
数学,数学实践活动。本册以基本的数学思想方法为主线安排教学内容。在认
识 10 以内的数之前, 先安排数一数、 比一比、分一分、认位置等内容的教学;在 10 以内加、减法之前,先
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