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辽宁名师指导高考化学复习：实验题是丢分点 “今年的考纲和去年一样，也是最后一年的旧教材，我认为题型有延续性，会比较平稳。”刘晓妮认为，首先应该认真学习考纲，明确考试范围和重难点，“尤其是大纲中的题型事例分析，必须好好看，里面提到很多的解题思路、方法、技巧以及如何答题更规范。” “在复习中， 重中之重是回归教材！ 虽然每年都在‘求新’，但最多就是题材能新一点，真正要考的东西落点并不高。” 刘晓妮建议，复习时先抓住书中的主要知识，特别是核心内容，如物质结构、氧化还原反应、离子反应、元素化合物知 识；然后强化自己的知识结构， 例如：复习元素化合物知识，应从组成 ( 结构 ) 入手，搞清楚物质结构中的“位、构、性”三者间的关系，练习时注意分析解题的思路和方法。“要善 于把知识点连成线，再连成片，最后连成网。”对一些重要元素，比如解体化合物的性质，可以自己编制相互转化网络图。并清楚实现转换的化学方程式，这样才便于加强记忆，同时善于利用归纳、对比等方法，找出性质的共同性和差异性，以便记忆准确。 “题海我并不提倡，但适当的训练还是有用的，不同的学生侧重点不同，得根据自己的情况复习。”刘晓妮进一步分析说，如果学得特别好，可以做点题自我检测一下；基础差的同学，做一些偏基础的题，但不宜多做，要保证每次做题能 第 1 页 及时巩固出现的漏洞。“化学是一个非常系统的学科，考查 知识点时也要答得系统全面， 考 10 个问题会 9 个都不行。 ” 刘晓妮提醒大家，要加强主要题型的训练，提高解题的速度 和准确性，例如：一道无机推断题，关键是根据题中信息找 突破口，而突破口很可能就是常见物质的某个或某些性质， 甚至是它的俗称。 最后，刘晓妮强调说：“每年卷上的实验题都是丢分点，所 以复习时一定要重视教材上的实验内容，演示实验也不能忽 略。”具体的做法是：仔细记好教材的实验装置、仪器使用 注意事项和基本操作。重视实验原理、实验的分析、设计和 评价，学会比较。 第 2 页