0581.冀教版二年级数学下册单元概述与课时安排 (2)（教案）(02).docxVIP

第七单元时、分、秒 单元教材分析 时间与日常生活有着密切的联系，人们的工作、学习、娱乐、休息等都要合理安排时间。所以，对时间的安排和体验，既是数学的重要知识，更是一个人从事社会活动所必需的，是生活经验和数学素质的重要体现。所以，关于时间的内容，本套教材特别注重选择与学生生活密切相关的事例和活动来认识时间单位，体验时间长短，初步建立时间概念。 本单元内容是在一年级下册学生初步认识钟面，会看整时、半时、大约几时，以及学生丰富的生活经验和时间体验的基础上学习的。主要内容有：认识1时=60分，体验1分钟；认读钟面上的几时几分；计算简单事情的经过时间；认识1分=60秒。 单元教学目标 结合生活中熟悉的事物和情境，经历认识时、分、秒的过程，知道1时=60分，1分=60秒，建立1时、1分、1秒的时间观念。 结合自己生活中的具体事例体验时间的长短，会用自己的方法计算简单事情的经过时间。 感受时间与日常生活的密切联系，知道时间的重要性，养成遵守时间、珍惜时间的良好习惯。 单元教学重点： 知道1时=60分，1分=60秒，能正确读写钟面上指示的时刻，计算简单事情的经过时间。　 单元教学难点： 计算简单事情的经过时间。　 单元教学建议： 1．关注学生的生活经验，尽可能使数学学习活动与学生的生活实际相联系。 （1）初步建立对时、分、秒的直观感知。 教材通过看图说话，让学生复习整时、半时、大约几时，然后让学生