0584.冀教版二年级数学下册单元概述与课时安排 (4)（教案）.docxVIP

第八单元探索乐园 单元教材分析 本册教材探索乐园安排了两个活动内容。一是探索三个事物的排列组合规律；而是简单的等量代换。 关于第一个内容，传统教材中没有单独编排这部分内容,有关这方面的知识是新编教材新增设的内容之一。这节课的教学任务就是通过学生日常生活中的最简单的事例,让学生运用操作、实验、猜测等直观手段解决这些问题,向学生渗透有关排列与组合的数学思想方法,并初步培养学生有顺序地、全面地思考问题的意识。排列与组合的思想方法不仅应用广泛,而且是后面学习概率统计知识的基础,同时也是发展学生抽象能力和逻辑思维能力的好素材。《标准》中指出:在解决问题的过程中,使学生能进行简单的、有条理的思考。教材试图在渗透数学思想方法方面做一些努力和探索,把重要的数学思想方法通过学生日常生活中最简单的事例呈现出来,并运用操作、实验、猜测等直观手段解决这些问题。重在向学生渗透这些数学思想方法,并初步培养学生有顺序地、全面地思考问题的意识。 简单的等量代换属于“数与代数”领域的学习内容，是课程标准教材新增加的全新的内容。等量代换的思想方法是数学中的一种基本的思想方法，也是代数思想方法的基础。教材利用天平的原理，通过解决一些简单的问题，使学生初步体会，为以后学习简单的代数知识做准备。但“等量”的理论是比较抽象、系统的数学思想方法，学生体会等量代换的思想会有一定的难度。 单元教学目标 1、结合日常生活中熟悉的事例