网上选课系统总体设计项目说明指导书.docxVIP

1.导言 1.1目标 目标意在推进软件规范化，使设计人员遵照统一概要设计书写规范，节省制作文档时间，降低系统实现风险，做到系统设计资料规范性和全方面性，以利于系统实现、测试、维护、版本升级等。 1.2范围 软件设计总体结构设计、全局数据库和数据结构设计、外部接口设计、关键部件功效分配设计、部件之间接口设计等方面内容。 1.3命名规则 变量对象命名规则：申明全局变量、局部变量对象命名规则。 数据库对象命名规则：申明数据库表名、字段名、索引名、视图名等对象命名规则。 1.4术语定义 表1-1 术语定义或解释表 序号 术语名称 术语定义 1 总体结构 软件设计总体逻辑结构。根据不一样设计方法，有不一样总体逻辑结构。 2 外部接口 本软件系统和其它软件系统之间接口，接口设施能够是中间件。接口描述包含：传输方法、带宽、数据结构、传输频率、传输量、传输协议。 3 数据结构 数据结构包含：数据库表结构、其它数据结构等 4 概念数据模型 关系数据库逻辑设计模型，叫做概念数据模型。关键包含一张逻辑E-R图及其对应数据字典。 5 物理数据模型 关系数据库物理设计模型，叫做物理数据模型。关键内容包含一张物理表关系图及其对应数据字典。 6 视图 在基表或其它视图之上建立一张虚表，叫做视图，它含有物理表很多性质，在数据处理和授权上很有用。 7 角色 数据库只能够享受一些特权操作用户，叫做角色。角色权利经过授权来实现。 8 子系统 含有相对独立功效小系统叫做子系统。一个大软件系统能够划分为多个子系统，每个子系统可由多个模块和多个部件组成。 9 模块 含有功效独立、能被调用信息单元叫做模块。模块是结构化设计中概念。 10 内部接口 软件系统内部各子系统之间、个部件之间、各模板之间接口，叫做内部接口。接口描述包含：调用方法、入口信息、出口信息等。 11 相关文件 相关文件是指当本文件内容变更后，可能引发变更其它文件。如需求分析汇报、具体设计说明书、测试计划、用户手册。 12 参考资料 参考资料是指本文件书写时用到其它资料，如多种相关规范、模板、标准、准则。 1.5参考资料 [1]用户需求汇报 [2]软件开发协议 [3]数据库设计规范 [4]命名规范 1.6相关文档 [1]《具体设计说明书》 [2]源程序清单 [3]测试计划及汇报 [4]《用户使用手册》 1.7版本更新统计 表1-2 版本更新统计 版本号 创建者 创建日期 维护者 维护日期 维护统计 V1.0 小明 /5/9 V1.0.1 小黄 /5/13 2.总体设计 2.1总体结构设计 总体结构示意图： 图2-1 总体结构示意图 2.2运行环境设计 该软件系统运行环境： 硬件平台： 最低配置：飞跃4处理器、512内存、60G硬盘。 提议配置：飞跃双核T4400 2.2GHZ及其以上 2G内存、320G硬盘 外设要求：键盘、鼠标、显示器。 软件平台： A：windows 98 以上操作系统 B：Myeclipse 和 pl/sql C：Microsoft office 网络平台： 通信协议、通信带宽。 2.3子系统清单 表2-1 子系统清单 子系统编号 子系统英文名 子系统功效描述 子系统之间关系 SS1 Students 查询、选择课程，查询成绩 学生和老师采取多对多关系 SS2 teacher 公布课程，查询课程全部学生，公布成绩 老师和学生采取一对多关系 SS3 administrator 管理学生、老师、课程信息 管理员调整学生和老师 2.4功效模块清单 表2-2 功效模块清单 模块编号 模块英文名 模块功效简述 模块接口简述 M1-1 Students 查询、选择课程，查询成绩 功效调用 M1-2 teacher 公布课程，查询课程全部学生，公布成绩 功效调用 M1-3 administrator 管理学生、老师、课程信息 功效调用 M1-4 public 实现用户身份验证，密码修改，退出系统等功效 功效调用 3.模块功效分配 3.1专用模块功效分配 表3-1 专用功效模块分配 专用模块编号 模块英文名 模块具体功效分配 模块接口标准 M1-1 Students 实现学生选课，查看所选课程，修改自己选课信息 数据结构封装标准、SQL标准 M1-1 teacher 实现查看自己所教授课程，课程有哪些学生选修，和利用本系统提交学生成绩 数据结构封装标准、SQL标准 M1-1 administrator 实现对课程修改，删除，查看某个课程具体信息，对学生和老师信息添加、修改，删除操作，对课程添加，添加时为其分配任课老师，上课时间和地点 数据结构封装标准、VISUAL C++ 标准、SQL标准 M1-4 public 实现用户身份验证，密码修改，退出系统等功效