部编版四年级语文下册口语交际《转述》优秀课件.pptx

口 语 交 际 转 述明确主题 有时候，我们需要把一些事情转述给别人。当遇到这种情况时，我们应该怎样转述呢？请根据下面的情境，练习转述。 我要把这个通知告诉小军。关于更换借阅卡的通知情境一：明天参观博物馆需要注意：早上8点在学校北门集合……情境二： 小丽今天请事假了，我要把老师的话转告她。交际要求1.看清楚：仔细阅读“通知”，明确需要转述的主要内容。2.说明白：将“通知”的内容正确简要地进行转述。3.有礼貌：要说普通话，使用礼貌用语，吐词清晰。交际指导 分小组练习转述转述前：弄清要点转述时：不要遗漏主要信息，注意人称的转换。我说你评1.小组交流：组内的同学依次进行转述练习，每个组员讲完后，其他组员及时评价，可以质疑，也可以提自己的意见或建议。2.选派代表：各组选派一两个同学代表在全班发言，每发言完一个，师生针对讲述的内容、情感表达等发表评议与讨论。3.评一评：评出今天说的最好的同学。 小丽，今天上课的时候，张老师告诉我们明天将带领大家去参观博物馆，同时她还向我们提出了一些参观博物馆的要求：1.明天早上8点要准时在学校北门集合。2.进入馆内后要保持安静，不要大声喧哗。3.听讲解员讲解时要专心，不要出言不逊，妄加评论。4.参观时要自觉遵守博物馆有关规章制度，不要一边参观一边吃零食。口语交际转述游戏导入悄悄告诉他 请一组同学来参加，老师只把话说给第一个同学听，然后一个一个往后传。 注