[教育文化]高考动员大会学生代表的发言稿(2).pdf

1 高考动员大会学生代表的发言稿 光阴荏苒，白驹过隙。翻开那本泛起岁月的枯黄的旧日历，昨天，我们仿佛还是那个未 脱初中的稚气，心怀跳动的梦想踏入高中校门的孩子，今天，我们猛然抬头，却不由得为倒 计时牌上的数字而心头一震——一百天。 在过去的两年半中，或许你踏踏实实，勤奋上进，取得了不错的成绩 ; 或许你虚掷光阴， 沉迷堕落，未曾在学习上有过突破……然而，过去的一切都已被时间送上了单行的航船，随 无声的的洪流飞驶而去。过去的光环在风沙的侵蚀中褪去了亮色，过去的颓废和失败也在雨 水的漂白下消散了踪迹。时光的手掌将我们从过去的混沌拯救，推我们向前，面对当下，我 们每个人都公平而真切地拥有的一百天。 触摸它，握紧它，感受它。 这是挥洒热血的一百天。 不要再抱怨紧密的课程，不要再抱怨看似永远也写不完的作业，不要再抱怨让自己费尽 笔墨分数却依然不理想的试卷，让我们问问自己，我奋斗过吗 ?与古人囊萤映雪，悬梁刺股的 付出相比，我们的努力真的够多吗 ?在这一百天里，攻坚克难，披荆斩棘，毫不退缩。在这场 耐力与毅力的决战中，让自己的每一个脚印都被汗水洗礼。在这有限时间内，释放出自己无 限的潜力与能量。 这是改变自我的一百天。 蒙田说：“我想靠迅速抓紧时间，去留住稍纵即逝的日子 ; 我想凭时间的有效利用区弥 补匆匆流逝的光阴”。所以抓紧时间改变拖拉的习惯，成为一个有紧迫感、有效率的人 ; 改变 爱分心走神的习惯，成为一个专注而投入的人 ; 改变浮躁多动的习惯， 成为一个平静而安定的 人 ; 改变马虎敷衍的习惯，成为一个严谨慎重的人。在这一百天中我们养成的良好习惯，不仅 将有助于高考，更会使我们终生受益。 这是创造奇迹的一百天。 高考物理仅 5 分的钱伟长后来成为了享誉世界的物理学家，很多让常人匪夷所思的事情 都有可能发生， 为什么我们不能成为奇迹的缔造者 ?我们是自己的主宰， 涉险登攀， 拨云见日， 又是一重天，那便是奇迹闪现的地方 ! 现在，你有没有感受到一百天那沉甸甸的重量，那灼人的火焰般的热量 ?那是我们青春 第 1 页 共 2 页 2 的梦想在手心中燃烧、绽放，不要忘了，当初我们正是带着这份梦想，来到 xx 一中，甘心选 择艰苦奋斗的时光，不要等到梦想之火熄灭之后，再望着依稀的残烟来悔恨自己的出蹉跎， 奔跑吧，少年，矢志不渝，一往无前 ! 一百天，艰苦卓绝，正如《西风颂》中所描写的，像大西洋中汹涌的波涛，像海洋中的 花草和泥污的森林。但，你有没有听见西风在召唤，让我们的万钧之力凝结，让我们的浑然 之气迸涌，将蓝色的地中海唤醒，用我们桀骜不驯的青春与奋勇，促成新的生命 ! 一百天，铭记今日的誓言，纵使岁月如冰霜命运多蹇，我们豪情不减，不懈努力，战斗 到永远。听，胜利的预言家在叫喊，期待六月，梦想实现 ! 第 2 页 共 2 页