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陈暾 制作 闭门推出窗前月 投石冲开水底天 对联与考试 二十世纪三十年代初，当时国学大师清华大学教授陈寅恪先生在清学入学考试的国文试卷中，就别出心裁地出了一道“对联题”，上联 “孙行者”，要求学子按照对 联的格式，答出下联: 1.字数讲相等 上联:爱国诚信乃做人根本 下联:求实谦虚为治学前提 2.词性讲相同  爆竹声声脆 祖国日日新； 爆竹声声旧风俗旧习惯随旧岁离去 春风习习新思想新气象伴新春到来 ３．平仄讲和谐　 要求：仄起平收，也叫“仄起平落”，或“上仄下平”。 上联：春晖盈大地　平平平仄仄 下联：正气满乾坤　仄仄仄平平 　　　　　　　 ４．结构讲相对 　　要求：主谓对主谓；动宾对动宾。依此类推 。 　处处春光好　　家家气象新 　东风送暖大江南北春光好 　雨露滋润长城内外气象新 　　　　　　　　　　 ５．内容讲相联 　　要求：上下联的含义必须相互衔接，但又不能重复。上下联意思可以相近或相反，可以只说一事，也不妨分说两事。 　祖国江山好　大地气象新　 　扫千年旧习　树一代新风 　吃过黄莲苦 方知蜜糖甜 野火烧不尽 春风吹又生 对联的形式 按时间和场合分： 春联：春节时张贴在门上的对联； 楹联：用于堂屋、大厅前部柱子上的对联，多缕刻于木版悬挂在柱上，具有永久性； 装饰联：多悬挂在堂屋墙上中堂画两侧、书房墙壁上或悬挂在名胜古迹的壁柱上； 喜联：用于祝贺婚娶、建新屋、迁居； 寿联：他人过生日，送对联祝寿； 挽联：哀悼死者的对联。 考 试 题 型 对联链接 对联匹配 对联撰写 对联赏析 例1．参照加点文字，将下面句中画线的部分加以删减，使整段话更加整齐、和谐。 　近观湖面，绿水荡漾，波光闪烁；向远处的青山极目望去，峰峦此起彼伏，峻岭绵延不断伸向远方。 例2．对偶体现了语言的对称美。请你使用对偶的方法，补全《西游记》第七回的回目。　　___________，五行山下定心猿 　[帮帮你]“五行山下定心猿”指孙悟空被如来佛祖压在五行山下，“心猿”指孙悟空。　　第七回前半部分内容精选：真个光阴迅速，不觉七七四十九日，老君的火候俱全。这一日，开炉取丹。那大圣双手后捂着眼，正自揉搓流涕，只听得炉头声响。猛睁睛看见光明，他就忍不住，将身一纵，跳出丹炉，唿喇一声，蹬倒八卦炉，往外就走。 例3．结合本文所学知识，对文中画线的一副对联进行赏析。　　贵有恒，何须三更起五更眠； 最无益，只怕一日曝十日寒。 　解析：这是陕西省阅读题《漫说对联》中的一道题。要求结合选文的对联知识，对毛泽东在长沙第一师范读书时改写的一副对联进行赏析。我们知道，语文学科的考试水平分四个层级：A（识记），B（理解），C（应用），D（欣赏评价）。这道题属于D（欣赏评价），具有一定的难度。赏析时，可从对联的内容（上下联内容相连，透彻地阐明了读书要持之以恒、循序渐进的道理）以及对联的表达形式（巧用对比、长短句），两方面着手，就能抓住答题的要点，正确进行赏析了。 猜 猜 对 联 说 的 是 哪 四面湖山归眼底。 ???????????? 万家忧乐到心头。 青山有幸埋忠骨。 ????????? 白铁无辜铸佞臣。 世上疮痍，诗中圣哲。 ???????? 民间疾苦，笔底波澜。 猜猜说的是谁 千古诗人,蓬莱文章建安骨;一身傲骨,青莲居士谪仙人. 刚直不阿,留将正气冲霄汉;幽愁发愤,著成信史照尘寰. 文官不爱钱,武官不惜死,果如公言,宋室可至南渡;罪名莫须有,忠冢栖霞山,长留人愿,国魂几日北来. 铁板铜琶,继东坡高唱大江东去;美芹悲黍,冀南宋莫随鸿雁南飞 4、亲民党主席宋楚瑜率领大陆访问团在祭拜黄帝陵时所说的“炎黄子孙不忘本，两岸和平一家亲”，言简意赅地表达出两岸炎黄子孙的共同心声，勾起了多少人的思乡之情。请根据下面上联所表达的内容，集出或改写平时所积累的名句，对出下联。 上联：少小离家为异客 下联： 解析：这是一道集创制对联和书写考查于一体的中考题。该题以时政资料为载体，熔时事、书法、文学为一炉，集思想性、艺术性于一体，答题时要结合题干信息进行对联创制。此外还必须明白撰写对联的要求，即内容必须相连，表达一个共同的主题；两联字数相等，相同位置的词性相同或相近，句子结构要相同，彼此对称；字音声调平仄相对，使对联念起来有一种音乐美。如“乡音无改是归人”、“每逢佳节倍思亲”、“乡音无改鬓毛衰”等等。 5、给下列对联归类，把相应的序号填在括号里。 ①东风吹出千山绿，春雨洒来万象新。 ②死者长已矣，死而能伸民志伸国权，死