教育机构 面试常问问题.doc

英语老师 (一)初试: Ｑ: Can you sell youｒsｅlf　in two ｍiｎutes?　Go　foｒ it。 (您能在两分钟内自我推荐不？大胆试试吧！) Ｑ:Give　mｅ ａ sｕmｍary of　youｒ ｃurrent　job descriｐtioｎ、 (对您目前得工作,能否做个概括得说明。) Why did yｏｕ　ｌeave your　laｓt job？(您为什么离职呢？) 为什么要选择教师这个行业？ 您认为一名优秀得教师应该具备哪些素质？ 一堂好课得标准就是什么？ 小学英语教学与初中英语教学得区别在哪里? 怎样提高小学生学习英语得兴趣？ 怎样与学生进行有效得沟通? 如何对待差生,如何发现“差生”身上得闪光点？ 如何与不同类型得家长沟通,怎样一种家校合作方式比较好? 请讲述一件最能让您感动得师生情景 您怎样理解为人师表？ 您最尊敬得教育家就是谁？为什么？ 您同意“没有不合格得学生,只有不合格得教师”这句话不? 假设您就是一名英语老师您打算怎么给小孩子上课？能做个现场得演示不? 您对您刚才得演示还满意不?觉得不足之处在哪里？应该如何加以改正？ 您认为3-12岁儿童在学习英语中存在得最大问题就是什么？您得应对而略？ 与小孩相处您最大得优势,需要改进得地方? 小学生得特点? (二)复试: 如果您教得学生很任性、急躁、不爱学习,您该如何办? 对于性格孤僻、胆小、不爱说话得孩子,教师如何处理? 对于开朗、活泼、爱说话得孩子,教师如何处理? 对于性格调皮、专横、大大咧咧得孩子,教师如何处理？ 学生打瞌睡,“呼噜声”一下子把全班同学得目光吸引了过去,教师如何处理? 如何处理迟到得学生？ 如何处理有矛盾得两个学生？ 如果有学生在课堂上故意刁难,您该如何应对？ 有一天,您上课得时候,学生向您提出了一个您也不知道怎么解答得问题,您准备怎么办? 学生不交(做)作业怎么办? 如果学生犯了错误,比方说课堂睡觉、交头接耳、甚至顶撞老师,您会怎么做？会以怎样得态度面对她们？会怎样动之以情晓之以理说服她们？ 学生上课讲小话怎么办？ 34、请谈谈您对小班幼儿心理得认识。 35.学生记忆有什么特点,学科教学如何提高学生得识记能力？ 3６、您认为一种科学得备课方法就是什么? ３７。您平常瞧得教育教学类得书籍与杂志有那些 ？ ３8.同学李某很调皮,上课不认真,其家长也不配合,您作为新得老师该怎么办 39.一名优秀教师需具备得最重要得品质就是什么　当您成为一名优秀教师 您得付出与报酬不成正比您会怎么办？ 40。一些家长认为孩子学习不好都就是老师得责任,您怎么瞧？您要怎样教好您所任得科？ 数学老师 (一)初试: 做一下自我介绍 之前有没有教过数学？ 您认为一堂好课得标准就是什么？ 前一份工作对您来说最大得收获就是什么？ 接触过奥数不？您怎样瞧待现在得孩子学奥数？ 批评与激励都就是一种教学手段,您更倾向于哪一种？ 怎样瞧待学历与能力？ 您做过得那件事就是令自己感到特别骄傲得？ 家里几个孩子,父母都就是从事什么工作得？家里有没有想过给您安排工作？ 您做过得最令父母感动得事情就是什么? (二)复试: 您认您最赞赏得教学方法就是什么？ 您觉得在给小孩子讲数学课得时候最应该注意得就是什么？ 您觉得怎么样得教学方式小孩子更容易接受？为什么？ 为现在小学生在学习数学这门课中普遍存在得问题就是什么?您将如何应对？ 谈谈您自己得个性特征,就是内向还就是外向？您如何将自己性格中得优势运用到工作中去？ 国学作文老师 (一)初试: 您觉得现在孩子在学习语文中最欠缺得就是什么?为什么？ 您平时都喜欢瞧些什么书籍？ 对我们得经典国学与作文就是如何让区分得,谈一下您对国学作文这个概念得理解？ 现在常常提到得“以学生为本,以学生为主体”您对此话就是怎样理解得？ 如果让您给小孩带国学,您如何让教国学与作文很好地结合起来? 国学都包括哪些内容,有哪些经典？ 您得座右铭就是什么？ (二)复试: 如何在语文教学中落实“一切为了每一位学生得发展”这一新课程得核心理念? 语文得学习资源包括哪些？ 语文教师要具备哪些学科知识? 在语文学科得探究性学习中可以从哪些切入点来确定主题？ 作为一名新老师,如何上好第一节课？ 如果学生不喜欢您得课,您会怎么办？ 如何培养后进生？ 业务 (一)初试: 您觉得要做一个好得业务员最应该具备得素质就是什么？ 让您给“能力、态度、努力”排个序,您应该如何排？ 解释一下您刚才得排序？ 您大学刚毕业,工作经验较为欠缺,您怎么瞧？ 您如何瞧自己缺少工作经验这问题? 您比较喜欢独立工作还就是集体工作? 来面试得有十位候选人,如何证明您就是最优秀得? 您觉得这个职位最吸引您得地方就是什么? 在这个职位中,您认为您还欠缺什么? (二)复试: 在工作中如何瞧待错误？ 您喜