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诚实守信班主任总结.docxVIP

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诚实守信,争做好少年——班主任工作总结 在这个学期里, 我班在政教处的统一组织下, 在任课教师的大力支持和配合 下,各项工作顺利开展,学习、生活等方面都很顺利。现将本学期的工作总结如 下: 一、培养优秀的学风、班风,加强班级管理,将诚信落实在学习中。 一方面,我主要加大了对学生自治自理能力培养的力度, 通过各种方式, 既 注意指导学生进行自我教育, 让学生在自我意识的基础上产生进取心, 逐渐形成 良好的思想行为品质; 又注意指导学生如何进行自我管理, 培养他们多方面的能 力,放手让他们自我设计、 自我组织各种教育活动, 在活动中把教育和娱乐融入 一体。还注意培养学生的自我服务的能力,让学生学会规划、料理、调控自己, 使自己在集体中成为班集体的建设者。另一方面 , 我自己也以身作责,努力做学 生的榜样,跟班勤,管理方法得力,班风正、学风浓。我班在学校的各项管理评 比中都取得了良好的成绩。 本学期的几次月考 , 各项管理也都取得了较好的成绩。 二、培养学生良好的道德品质, 净化学生的心灵, 将诚信贯穿在思想教育中 努力培养合格学生。 为了配合政教处的工作, 我经常利用班会课对学生进行 身心教育, 帮助学生澄清思想上的模糊认识, 提高学生的思想境界。 我还充分利 用课余时间和有关学生促膝谈心,及时对学生进行针对性的教育。 三、积极主动地和各科教师联系, 协调学校各方面的教育力量, 将诚信落实 在合作共管中。 在与任课教师的交往中, 我尊重他们的地位, 尊重他们的意见, 同时又把他 们当作班级的主人,视为自己的良伴、知己。凡事都主动地同任课教师协商,倾 听、采纳他们的意见。 能够慎重地处理学生和任课教师的关系, 在处理师生矛盾 时,尽量避免了激化矛盾, 在这方面, 我平时注意到多教育学生, 让学生懂礼貌, 尊重老师的劳动,树立老师的威信,增进师生情谊。 四、抓好基础差学生的转化工作,将诚信作为人之根本。 在这方面,我作为班主任首先做到了以正确的态度对待他们, 深入调查摸底, 搞清他们所以成为差生的原因, 做到了因材施教, 对他们处处真诚相待, 时时耐 心相帮,真正做他们的知心朋友、最可信赖的朋友。及时对他们加强心理疏导, 帮助他们消除或减轻种种心理担忧, 让他们认识到自己的价值。 同时,我还创造 条件和机会让他门表现其优点和长处,使他们品尝到成功的欢乐和喜悦。 总之,在这一个学期里, 我通努力践行诚信教育, 将诚信教育贯穿于教育教 学之中,力求能让学生明白无诚信,无以立。

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