(江西专版)八年级语文上册第六单元综合性学习身边的文化遗产习题课件新人教版.docxVIP

综合性学习 身边的文化遗产 1.某班开展“走近剪纸艺术”的语文实践活动，请你完 成以下任务。 【剪纸知识】根据下面的材料，从三个方面概括 中国剪纸的特点。 早在汉代，随着造纸术的发明，剪纸就出现 To日月星辰，山水花木，人物鸟兽，故事传说 都是剪纸的素材。剪纸剪法上有阳剪，即留下 勾画形象的线条；阴剪，即剪去线条留下平面; 有二者结合的阴阳剪、折叠纸而剪的对称剪、阴 影剪.图案剪等。 【文化保护】下面是一位同学在本次活动中制作 的表格，请阅读后提取两条有效信息。(不得出 现具体数据) 剪矗艺术传承者年龄情况以及传承途径统计表 年龄 10-25 岁 25 — 40 岁 40—55 岁 55岁以上 比例 3% 9% 37% 51% 方式 学校课程 兴趣需求 社会组织 家庭传承 比例 7% 29% 18% 46% ①剪纸艺术一半以上的传承者为55岁以上的中 老年人（40岁以下年轻者会剪纸艺术的人数比例 很小）；②其中通过家庭传承剪纸艺术的比例最大 （通过学校课程来传承剪纸艺术的比例最小）O 【我看剪纸】班里有些同学认为剪纸艺术已经落伍了，没必要发扬光大。请阐述你的观点。 2. （2017 ?河南中考）阅读下面材料，按要求答题。 材料一：2016年11月30日，中国申报的“二 十四节气”被列入联合国教科文组织人类非物质文 化遗产代表作名录。“二十四节气”是中国人通过 观察太阳周年运动，