新教材2020-2021学年浙科版高中生物必修2阶段测评-第3章遗传的分子基础-含解析.doc

阶段综合测评(三)　遗传的分子基础 (满分：100分　时间：60分钟) 一、选择题(共25个，每小题2分，共50分，全部单选) 1．在肺炎链球菌转化实验中，将R型活细菌与加热杀死的S型细菌混合后，注射到小鼠体内，能在小鼠体内出现的细菌类型有(　　) ①有毒R型　②无毒R型　③有毒S型　④无毒S型 A．③　　 B．①③ C．②③　　 D．①④ C　[由题意可知，将R型活细菌与加热杀死的S型细菌混合后，由于有转化因子的存在，故小鼠体内会有R型细菌和S型细菌同时存在，会导致小鼠死亡，C正确。] 2．下列关于遗传物质探索历程的叙述，正确的是(　　) A．若32P标记组的上清液有放射性，则可能原因是搅拌不充分 B．将S型菌的DNA、蛋白质、多糖等物质与R型活菌混合培养，培养基中均有R型菌出现 C．标记噬菌体的方法是分别用含32P和35S的培养基培养噬菌体 D．S型肺炎链球菌是利用宿主细胞中的核糖体合成自身的蛋白质 B　[若32P标记组的上清液有放射性，可能原因是搅拌时间太早，噬菌体的DNA没有注入细菌，或搅拌时间太晚，细菌已部分裂解，A错误；将S型菌的DNA、蛋白质、多糖等物质与R型活菌混合培养，所有的培养基中均有R型菌出现，而只有加入S型菌的DNA培养基中有S菌出现，B正确；噬菌体是病毒，没有细胞结构，不能在培养基中直接培养，所以标记噬菌体的方法是用含32P和含35S的培养基分别培养细菌，然后再用含32P和含35S的细菌的培养基分别培养噬菌体，C错误；肺炎链球菌属于原核生物，利用自身核糖体合成相应蛋白质，D错误。] 3．下列关于 DNA 是主要遗传物质的理解，正确的是(　　) A．大多数生物的遗传物质主要是 DNA B．只有少数的细菌和病毒的遗传物质是 RNA C．绝大多数生物的遗传物质是 DNA D．细胞核内的遗传物质是 DNA，细胞质中的遗传物质是 RNA C　[绝大多数生物的遗传物质是 DNA，少数生物的遗传物质是RNA，A错误；真核生物和原核生物的遗传物质都是DNA，细菌属于原核生物，遗传物质是DNA，B错误；绝大多数生物的遗传物质是 DNA，少数生物的遗传物质是RNA，C正确；所有细胞结构的生物遗传物质均是DNA，细胞核和细胞质中的遗传物质都是DNA，D错误。] 4．一种感染螨虫的新型病毒，研究人员利用放射性同位素标记的方法，以体外培养的螨虫细胞等为材料，设计可相互印证的甲、乙两组实验，以确定该病毒的核酸类型。下列叙述正确的是(　　) A．应选用35S、32P分别标记该病毒的蛋白质和核酸 B．可先将甲、乙两组螨虫细胞分别培养在含同位素标记的尿嘧啶或胸腺嘧啶的培养基中 C．该新型病毒复制核酸的原料、模板和酶都来自螨虫细胞 D．沃森和克里克利用同位素示踪技术研究DNA分子双螺旋结构 B　[实验欲确定病毒核酸的类型是DNA还是RNA，因此应该分别标记DNA和RNA特有的碱基，即分别用放射性同位素标记尿嘧啶和胸腺嘧啶，A错误；由于病毒是没有细胞结构的，必须寄生于活细胞中，因此先将甲、乙两组螨虫细胞分别培养在含同位素标记的尿嘧啶或胸腺嘧啶的培养基中，B正确；病毒为专性寄生物，故该新型病毒复制核酸的原料、酶等条件都来自螨虫细胞，而模板是病毒自身提供的，C错误；沃森和克里克经过长期的研究构建了DNA分子双螺旋结构模型，D错误。] 5．下列关于基因的叙述中，可以揭示基因化学本质的是(　　) A．遗传物质的结构单位和功能单位 B．在染色体上呈线性排列 C．有遗传效应的DNA片段 D．碱基排列顺序代表遗传信息 C　[基因是控制生物性状的遗传物质的功能单位和结构单位，化学本质是有遗传效应的DNA片段。C正确。] 6．如果用3H、15N、32P、35S标记噬菌体后，让其侵染未标记细菌，在产生的子代噬菌体的组成成分中，能够找到的放射性元素为(　　) A．可在外壳中找到3H、15N和35S B．可在DNA中找到3H、15N和32P C．可在外壳中找到15N、35S D．可在DNA中找到15N、32P、35S B　[噬菌体是DNA病毒，由蛋白质外壳和DNA组成，蛋白质和DNA都有C、H、O、N四种元素，其中蛋白质中含有S元素，DNA上有P元素；当用3H、15N、32P、35S标记噬菌体后，让其侵染细菌，蛋白质外壳留在外面，故在产生子代噬菌体的组成结构成分中，蛋白质外壳和DNA中都能找到3H、15N，而无35S元素，A、C、D错误；因侵染时只有DNA进入细菌体内，故子代噬菌体还可找到的放射性元素是32P，B正确。] 7．2017年7月，科学家们揭开了关于染色质中DNA的世纪之谜，首次在人类活细胞的细胞核中实现了3D基因组成像。这项研究可能有助于改写DNA结构的教科书模型。下列关于DNA分子结构的叙述，错误的是(　　) A．组成DNA的碱基排列在内侧，互补