【武汉纺织大学】武汉纺织大学大学生创新创业教育实施意见2017.5.11.pdfVIP

高校创新创业合作微信：dxscxcyw002 （路老师）请备注好 【单位+职务+姓名】仅限老师 武汉纺织大学大学生创新创业教育实施意见 为贯彻落实 《国务院办公厅关于深化高等学校创新创业教育改革的实施意见》 （国办发 〔2015〕36号）与 《省人民政 府办公厅关于进一步深化高等学校创新创业教育改革的意见》 （鄂政办发 〔2016〕24 号）精神，促进高等教育与科技、 经济、社会紧密结合，深入推进学校教育教学改革，提高教育教学水平和应用型创新人才培养质量，建立并完善大学生 创新创业教育体系，全面推动学校创新与创业教育的开展，特制订本意见。 一、指导思想 全面贯彻党的教育方针，落实立德树人根本任务，积极响应国家创新驱动发展战略，坚持创新引领创业、创业带动就业， 以提高人才培养质量为核心，以改革人才培养机制为抓手，举全校之力，构筑 “课堂教学、课外实训、自主创业”三位 一体的创新创业人才培养体系，促进高等教育与科技、经济、社会紧密结合，加快培养富有创新精神、勇于投身实践的 创新创业人才队伍，为建设创新型国家、满足纺织行业转型升级需求和服务区域经济社会发展提供强大的人才智力支撑。 二、建设内容 以搭建系统的创新创业课程基础平台、创新创业实训平台和创新创业孵化平台为重点，构建三位一体的创新创业人才培 养体系，进一步提高学校创新创业教育水平，提升大学生创新创业能力。 1.创新创业课程基础平台。以学生创新创业必备的知识为依据，着力完善三模块、立体化的创新创业教学课程基础平台。 从学生迈入大学校园开始，对学生进行科学、系统的创新创业课堂教育培养，使其初具创新精神、初怀创业品质、初掌 创业才能，为后阶段的创新实践、创业模拟和创业实战奠定坚实基础。面向大一学生开设 “大学生创业基础”、 “大学 生职业生涯规划与发展”等旨在增强创业意识的创业训练通识选修课；面向大二、大三学生开设 “创新工程实践”、 “创 行-大学生创新创业实务”、 “创造性思维与创新方法”等旨在培养学生创新意识与能力的系列专业选修课程以及 “创 业企业战略与机会选择”、 “人际交往与沟通技巧”等培养学生创业兴趣与素质能力的创业训练通识选修课；面向大三、 大四学生开设 “创业实践”、 “大学生劳动就业法律问题解读”等旨在培养学生创业能力和创业魄力的创业训练课程。 2.创新创业实训平台。创新创业实训是架起创新创业理论知识与理性创新创业实战的桥梁，是创新创业人才培养过程中 不可缺少的重要环节。一是依托各学院创新实践园区，积极组织开展专业设计与各级各类大学生课外科技竞赛活动，丰 富学生的第二课堂，提升学生的创新能力。二是依托大学生创新创业训练计划项目，加大创新训练项目、创业训练项目 和创业实践项目的投入力度，鼓励项目组成员学科交叉和年级交叉，增强学生的创新能力和在创新基础上的创业能力。 三是以大学生创新创业俱乐部为载体，按照 “月月有主题、周周有活动、天天能咨询”的要求，广泛开展大学生创业训 练等各项学生活动，着力打造创业训练活动品牌。四是结合校外实习实训基地建设，通过与企业联合举办各类创新创业 活动、创业沙龙、讲座等各项活动，丰富学生的创业体验，培养学生的创业素质和创业精神。 3.创新创业孵化平台。独立或合伙创办公司、进行创业实战是创新创业训练的终极目标，也是最终检验创新创业训练开 展效果的有效标准。一是尽可能多地组织学生参加 “创青春”全国大学生创业计划大赛、全国大学生创业计划大赛等各 级各类创业活动，走出创业实战第一步。二是加强创新创业基地建设，开展创新创业实践实训，选拔重点培育项目入驻 基地，并提供基本办公场所、办公设施和咨询服务，逐步完善学校创新创业孵化基地建设。三是充分利用现有就业创业 大学生创新创业网—专注高校创新创业教育服务 高校创新创业合作微信：dxscxcyw002 （路老师）请备注好 【单位+职务+姓名】仅限老师 指导服务以及创新创业俱乐部等平台，广泛收集创业项目和创业信息，开展创业测评、创业模拟、咨询帮扶。四是加大 创新创业项目扶持力度，出台学校创新创业项目扶持计划管理办法，对有发展前景的创新创业项目进行重点扶持。积极 争取校内外资源，加强与校外各大学生孵化基地的沟通联系，提高我校大学生创业项目孵化成功率，孵化出一批具有学 校特色的创新创业典型。最终构建出跨年级、跨专业、跨学科的集虚拟演练与实战体验于一体的创新创业孵化平台，科 学、系统地培养学生的创新创业实践能力。 三、保障措施 大学生创新创业训练是实践性非常强的教育活动，必须得到学校各部门的高度重视和大力支持。为更好地推动大学生创 新创业训练的健康开展，应着力在以